? ? 不知不覺我在興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)上學(xué)習(xí)已第五周了倒彰，今天的學(xué)習(xí)不僅使我收獲滿滿握侧，更有些興奮!因?yàn)椋裉斓呐d成長(zhǎng)課堂鸳兽，不僅介紹了我們通化縣2018互加計(jì)劃學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果掂铐，還聆聽到了，通化縣東寶中學(xué)房靖老師的精彩分享和學(xué)習(xí)理念，時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我全陨。作為一名同樣通化縣人的我爆班，雖然我參加興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)起步有些晚，但我會(huì)有著“趕超”的精神辱姨，珍惜我們每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)蛋济。
? ? 我跟隨著2019興成長(zhǎng)的大部隊(duì)開始了學(xué)習(xí)，很榮幸能在成長(zhǎng)大課堂交流炮叶。給了我學(xué)習(xí)進(jìn)步、更新渡处、給了我這個(gè)提升的舞臺(tái)镜悉。榮幸的同時(shí)又深感慚愧，查擺到自己工作與各位同仁的差距医瘫，我想到了感恩侣肄，首先感謝互加計(jì)劃給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝辛苦的吳校長(zhǎng)及助教老師的鼓勵(lì)醇份，讓我感受到大家庭的溫暖稼锅。令我耳目一新。學(xué)習(xí)豐富多彩僚纷【鼐啵回顧學(xué)習(xí)經(jīng)歷,收獲頗多，雖然還沒能完全消化吸收怖竭，但我的心靈時(shí)時(shí)被震撼!時(shí)時(shí)在反思锥债，更時(shí)時(shí)在感動(dòng).通過學(xué)習(xí)、感悟痊臭，我們感受到教育理念是超前的哮肚，教育是一門藝術(shù)，需要師生情感的投入广匙，老師目光長(zhǎng)遠(yuǎn)允趟，注重學(xué)生興趣、能力的培養(yǎng)鸦致，為學(xué)生將來的發(fā)展注入活力潮剪，教育的最高境界是來自教師的一種人格的力量和智慧的潛在輻射、默默地浸潤(rùn)蹋凝，這種人格力量和智慧精神必須是在課堂之外教學(xué)之外鲁纠。
? ? 暢想2035我們未來的學(xué)校。那時(shí)的我鳍寂，已經(jīng)步入退休教師的隊(duì)伍改含。雖然我的腳步已有些蹣跚，但我的思維在學(xué)習(xí)中還能跟上時(shí)代的步伐迄汛。
? ? ? 那是一個(gè)“有夢(mèng)的學(xué)泻慈溃”師生共同筑夢(mèng)骤视，擁抱夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!未來的學(xué)校是一種個(gè)性化的學(xué)校，充分尊重學(xué)生的個(gè)性把學(xué)習(xí)活動(dòng)變學(xué)生自我探究鹃觉，自我體驗(yàn)的活動(dòng)专酗，使學(xué)生在富有個(gè)性的學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)展能力。強(qiáng)化體驗(yàn)盗扇，教師努力營(yíng)造一種輕松和諧祷肯、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生的思緒盡情飛揚(yáng)疗隶。課堂改革似乎課堂是互動(dòng)的佑笋，和諧的，真真正正能把新課標(biāo)落到實(shí)處斑鼻。網(wǎng)絡(luò)課堂的資源共享蒋纬，共成長(zhǎng)。沒有城鄉(xiāng)之分的教學(xué)質(zhì)量坚弱。在教育的新興之路的飛躍發(fā)展中蜀备，更讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要。
? ? 為此荒叶，作為我們教師首先在于“胸中有夢(mèng)”碾阁。我們之所以要做到“胸中有夢(mèng)，是因?yàn)橛袎?mèng)的人生才是幸福的人生停撞。對(duì)于“胸中有夢(mèng)的幸福的教師來說瓷蛙，教育不是犧牲，而是享受戈毒。教育不是重復(fù)艰猬，而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段，而是生活的本身埋市。曾新寧主任冠桃，從一個(gè)人到一群人，從一顆星到星河滿天道宅。未來食听，無限可能 互加，還能還能更精彩污茵。帶動(dòng)了220所學(xué)杏１ǎ互動(dòng)學(xué)習(xí)，可謂星星之火可以燎原!
房靖老師“捧著一顆心來 不帶一根草去”互加一路相伴收獲滿滿泞当。小嘉賓李彤迹蛤，帶著小任務(wù)把五天的學(xué)習(xí)進(jìn)行分享互動(dòng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，令我反思。
作為一個(gè)教育者來說盗飒， 我們應(yīng)該更廣泛地去學(xué)習(xí)嚷量，增加自己的知識(shí)積淀，跟上時(shí)代的進(jìn)步逆趣。反思自己蝶溶，自已那顆浮躁的心能在學(xué)習(xí)中凈化嗎?學(xué)習(xí)，使我懂得宣渗，一名好教師要具有積極的價(jià)值觀抖所、態(tài)度和行為，并能成為學(xué)生效仿的典范:一名好教師要具有明確的目標(biāo)痕囱，及時(shí)交流部蛇，共同分享。
? ? 一言以蔽之咐蝇，幸福的學(xué)習(xí)者也應(yīng)是一個(gè)有思想的教育人。 應(yīng)該抓住生命的分分秒秒巷查，勤奮地讀有序，奮力地拓展，朝那知識(shí)的無限之境一步步邁進(jìn)岛请，力爭(zhēng)最大限度地開拓自己的知識(shí)視野旭寿，去領(lǐng)略那無所不通、無所不曉的知識(shí)富翁崇败，在挫折和失敗面前堅(jiān)強(qiáng)不屈盅称，在探索知識(shí)的過程中堅(jiān)持真理，在艱苦的逆境中堅(jiān)忍不拔后室，廣采博納缩膝、善同求異。把有限的自己交給無限的文化岸霹。為學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn)開闊視野疾层。
? ? 我跟隨著2019興成長(zhǎng)大部隊(duì)開始了學(xué)習(xí)，很榮幸能在成長(zhǎng)大課堂交流贡避。給了我學(xué)習(xí)進(jìn)步痛黎、更新、給了我這個(gè)提升的舞臺(tái)刮吧。榮幸的同時(shí)又深感慚愧湖饱，查擺到自己工作與同仁的差距，我想到了感恩杀捻，首先感謝井厌。 給我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝辛苦的助教老師的問候，讓我感受到大家庭的溫暖旗笔。令我耳目一新彪置。
? ? 學(xué)習(xí)有張有弛，豐富多彩蝇恶∪回顧學(xué)習(xí)經(jīng)歷,收獲頗多，雖然還沒能完全消化吸收撮弧，但我的心靈時(shí)時(shí)被震撼時(shí)時(shí)在反思潘懊，更時(shí)時(shí)在感動(dòng).通過學(xué)習(xí)、感悟贿衍，我們感受到教育理念是超前的授舟，教育是一門藝術(shù)，需要師生情感的投入贸辈，老師目光長(zhǎng)遠(yuǎn)释树，注重學(xué)生興趣、能力的培養(yǎng)擎淤，為學(xué)生將來的發(fā)展注入活力奢啥，不論教師還是校長(zhǎng)，必須靜下心來嘴拢，學(xué)習(xí)進(jìn)步桩盲，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索席吴，無聲也有涯赌结，而知也無涯。
? ? 給所有為教育事業(yè)默默付出的所有工作者點(diǎn)贊!讓我們共同努力孝冒，我們2035未來校園柬姚，一定會(huì)走向世界!
