事物發(fā)展三大規(guī)律是對立統(tǒng)一、質(zhì)量互換输玷、否定之否定
科學發(fā)展生產(chǎn)出塑料袋方便人們的生活队丝,可同時帶來了環(huán)境污染的問題,這就體現(xiàn)了事物發(fā)展的對立統(tǒng)一規(guī)律欲鹏,我們應辯證地看待問題机久。
事物的發(fā)展是從量的積累到質(zhì)的飛躍,如做飯赔嚎,最開始學習時不會做膘盖,炒的太咸或者會炒糊胧弛,經(jīng)常做,反思總結(jié)侠畔,最后做出可口的菜品结缚。
否定之否定規(guī)律,事物的發(fā)展是螺旋式上升的软棺,在一個工作崗位上持續(xù)很久處于舒適區(qū)红竭,需要否定自我,尋找新的突破口跳出舒適區(qū)喘落,提升自我茵宪。
掌握事物的發(fā)展規(guī)律為什么不能很好掌握人生發(fā)展規(guī)律,其根源在與人的內(nèi)心,我們內(nèi)心需要什么總是向外索求瘦棋,當外面沒有時或者得不到時我們會傷心難過稀火。小白是我的一同事,缺乏安全感赌朋,平時依賴思想很重憾股,遇到問題時總想請別人幫忙解決,在一次工作中箕慧,她的文案寫不出服球,恰逢中文系畢業(yè)的好友在身旁,此時ta就像抓住救命稻草颠焦,她請求朋友幫忙斩熊,內(nèi)心松了一口氣,無法完成工作很焦慮伐庭,一直想著完不成的結(jié)果......固定型思維讓我們形成一種定勢向外尋找粉渠,在尋找的同時忘了自身的優(yōu)勢。
親愛的自己圾另,外面沒有別人霸株,存在你內(nèi)心的才是最真實的。掌握事物發(fā)展規(guī)律后集乔,需要掌握個體的發(fā)展規(guī)律去件,在問題出現(xiàn)時首先覺察自己的內(nèi)心,你的真正需求是什么扰路,是什么導致了你傷心尤溜,內(nèi)心的小孩為什么會受傷害,了解內(nèi)在汗唱,再向外探索宫莱,順勢而為發(fā)掘潛能。