在機(jī)器學(xué)習(xí)的專業(yè)人士中叔磷，也不存在一個(gè)被廣泛認(rèn)可的定義 來準(zhǔn)確定義機(jī)器學(xué)習(xí)是什么或不是什么。
Arthur Samuel：他將機(jī)器學(xué)習(xí)定義為奖磁，在進(jìn)行特定編程的情況下世澜，給予計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力。
他編寫了一個(gè)西洋棋程序署穗。 就通過編程寥裂， 讓西洋棋程序自己跟自己下了上萬盤棋。通過觀察哪種布局（棋盤位置）會贏案疲，哪種布局會輸封恰，久而久之，這西洋棋程序明白了什么是好的布局褐啡， 什么樣是壞的布局诺舔。然后程序通過學(xué)習(xí)后， 玩西洋棋的水平超過了Samuel备畦。這絕對是令人注目的成果低飒。 盡管編寫者自己是個(gè)菜鳥，但因?yàn)橛?jì)算機(jī)有著足夠的耐心懂盐，去下上萬盤的棋褥赊，沒有人有這耐心去下這么多盤棋。通過這些練習(xí)莉恼， 計(jì)算機(jī)獲得無比豐富的經(jīng)驗(yàn)拌喉，于是漸漸成為了 比Samuel更厲害的西洋棋手。
Tom Mitchell提出俐银，來自卡內(nèi)基梅隆大學(xué)尿背，Tom定義如下，一個(gè)程序被認(rèn)為能從經(jīng)驗(yàn)E中學(xué)習(xí)捶惜，解決任務(wù) T田藐，達(dá)到性能度量值P，當(dāng)且僅當(dāng)，有了經(jīng)驗(yàn)E后汽久，經(jīng)過P評判茴晋， 程序在處理 T 時(shí)的性能有所提升。
在西洋棋那例子中回窘，經(jīng)驗(yàn)e 就是程序上萬次的自我練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)诺擅，而任務(wù) t 就是下棋。性能度量值 p呢啡直， 就是它在與一些新的對手比賽時(shí)烁涌，贏得比賽的概率。?
不同類型的學(xué)習(xí)算法：監(jiān)督學(xué)習(xí)和無監(jiān)督學(xué)習(xí)
監(jiān)督學(xué)習(xí)：教計(jì)算機(jī)如何去完成任務(wù)
無監(jiān)督學(xué)習(xí)：讓計(jì)算機(jī)自己進(jìn)行學(xué)習(xí)酒觅。
