? ? ? ? 我有一位同學(xué)(師范校同學(xué))寸谜。她曾經(jīng)是一名PPT的小白,在她面前我是有優(yōu)越感的……直到若干年以后躺坟,再次見到她的PPT課件沦补,讓我這個(gè)小伙伴驚呆了。她的PPT課件咪橙,簡(jiǎn)直是太驚艷了夕膀。和她的聊天中我了解到虚倒,她的蛻變完全是因?yàn)橛鲆娏艘粋€(gè)人,那就是PPT女神—Sophie老師产舞。當(dāng)我了解到這些以后魂奥,我毫不猶豫的報(bào)了Sophie老師的課。
? ? ? ? 懷著期待的心情易猫,在今年的3月13日我終于走進(jìn)了Sophie老師的線下課堂耻煤,見到了最想見到的、幽默風(fēng)趣的Sophie老師准颓。
? ? ? ? 線下課堂一共兩天哈蝇,時(shí)間排得滿滿的。直到兩天課聽完攘已,大家還意猶未盡炮赦,好想再聽。如果你問我課上收獲了什么?
? ? ? 收獲1:Sophie老師引領(lǐng)样勃、改變了我們的思想吠勘、思維。
? ? (1)從思想源頭上峡眶,解決了大家一定要學(xué)好PPT的問題剧防。
? ? ? ? 從為什么要學(xué)PPT到一個(gè)好PPT的“一P三吃”,闡述了PPT在生活幌陕、工作诵姜、人際交往等多方面的用途。 像這種理論上的講解搏熄,課堂上不僅沒有人打瞌睡棚唆。反而是,大家熱情高漲心例,笑聲不斷宵凌。這不僅是老師語(yǔ)言的風(fēng)趣幽默,還有老師PPT畫面的畫龍點(diǎn)睛止后。
? ? ? (2)老師教給我們了審美的四原則瞎惫。
? ? ? 要想做一套好的PPT,必須要從審美上著手译株。只有眼界高了瓜喇,才會(huì)有技能上的追求。老師利用風(fēng)趣幽默的PPT畫面歉糜,以及各種案例的分析乘寒,讓我們深深的理解到了審美的原則—對(duì)比、對(duì)齊匪补、重復(fù)(色彩的搭配)伞辛、親密烂翰。
? ? ? 說到這里,您是不是以為我上了一堂假PPT課蚤氏?怎么光說不練甘耿。我的第二個(gè)收獲就是:
? ? ? 收獲2:資源獲取、技能操作
? ? (1)工欲善其事竿滨,必先利其器佳恬。老師教會(huì)了我們?nèi)绾潍@取優(yōu)質(zhì)的資源,以及資源的處理方法:
? ? ? 如:字體選擇與推薦姐呐,字體的安裝殿怜,字體的處理(發(fā)光字、陰影字曙砂、字的輪廓處理、字形的轉(zhuǎn)換)骏掀。
? ? ? ? 再如:圖片的選擇標(biāo)準(zhǔn)鸠澈,好圖網(wǎng)址推薦崭庸,利用工具對(duì)圖片的處理加工(摳圖酌儒、各種形狀的圖片等)与倡。
? ? ? (2)高大上的全圖型圖文排版措嵌。
? ? ? ? 老師親自帶領(lǐng)我們用形狀腌歉,黑色漸變填充暇唾,補(bǔ)全圖的方法进统,找到了那種氣場(chǎng)全開的感覺乖寒。利用圖片虛化坡锡、形狀蒙板蓬网,制作全圖形封面。
? ? ? (3)動(dòng)畫的學(xué)習(xí)
? ? ? 動(dòng)畫一共分為:進(jìn)入鹉勒、退出帆锋、強(qiáng)調(diào)、路徑等四類禽额。老師不僅做了精辟的講解锯厢。還帶領(lǐng)我們做了循環(huán)的齒輪動(dòng)畫、有趣的紅包動(dòng)畫脯倒、酷炫的視頻背景等等实辑。
? ? ? ? ……
? ? ? ? 收獲3:在課堂上,認(rèn)識(shí)了一群非常積極可愛的男神藻丢、女神們剪撬。因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)積極,勇于發(fā)言郁岩,作業(yè)效率高婿奔,小組協(xié)作精神強(qiáng)缺狠。我們第5小組獲得了優(yōu)秀小組的名額,獲得了Sophie老師的神秘大禮包萍摊。
? ? ? ? 收獲4:在課堂上挤茄,認(rèn)識(shí)了一群超級(jí)低調(diào),而又非常棒的教練冰木。正是他們和Sophie老師一起的幫助穷劈,才讓我們?cè)诰€下課堂上收獲滿滿。
? ? ? ? 俗話說踊沸,一個(gè)人走得快歇终,一群人走得遠(yuǎn)。如果您要想在PPT上面有所成長(zhǎng)逼龟,期待您和我一樣走進(jìn)Sophie老師的課堂评凝,由一群優(yōu)秀的人陪伴您前行。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2021年6月16日