這是一道很簡單基礎(chǔ)的邏輯推理題目符衔，做題的同時(shí)就反映出一個(gè)人的邏輯推理能力，你是不是中招了呢糟袁？
跟邏輯分不開的就是理科判族，很多理科的知識(shí)需要邏輯性很強(qiáng)，比如數(shù)學(xué)项戴、化學(xué)形帮、生物等等，當(dāng)然，文科也會(huì)辩撑，但是不如理科那樣的明顯跟強(qiáng)烈界斜。
有些父母會(huì)感嘆，孩子上學(xué)時(shí)邏輯弱一點(diǎn)點(diǎn)合冀，理科成績不好選了文科各薇，大學(xué)畢業(yè)以后想讓他找個(gè)穩(wěn)定的工作，去考個(gè)公務(wù)員吧君躺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)成績差的不是一丟丟的樣子峭判。
悔不當(dāng)初，為什么沒有培養(yǎng)孩子的邏輯晰洒？為什么孩子沒有選擇理科朝抖？
2020年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招考筆試于本月24日開考。
據(jù)了解谍珊，本次國考共計(jì)劃招錄2.4萬人，1.38萬余個(gè)職位急侥，涉及中央和國家機(jī)關(guān)86個(gè)單位砌滞、23個(gè)直屬機(jī)構(gòu)，共計(jì)143.7萬人通過報(bào)名資格審查坏怪。
通過資格審查人數(shù)與錄用計(jì)劃數(shù)之比約為60:1贝润，最熱職位競爭比例達(dá)2315∶1。
這么強(qiáng)的競爭力铝宵，孩子的邏輯不強(qiáng)打掘，理科太弱，怎么能夠突破重圍呢鹏秋？
答案是無解的尊蚁，因?yàn)檎l都無能為力，所以爸爸媽媽們?nèi)绻阆Ｍ⒆佑袀€(gè)好的邏輯能力侣夷，好的理科思維横朋，將來可以報(bào)效祖國，成為為人民服務(wù)的公務(wù)員百拓。
那么琴锭，在孩子小的時(shí)候開始培養(yǎng)孩子的邏輯能力吧！因?yàn)檫@是孩子所有可能的基礎(chǔ)衙传。
為什么這么說呢决帖？
理科的誕生與發(fā)展是人類智慧發(fā)展的結(jié)果，標(biāo)志著人類真正懂得了思考自然蓖捶，因此理科的發(fā)展也是人類科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵地回。
而邏輯學(xué)則是理科的重中之重，高中理科在很大程度上使用了邏輯學(xué)的學(xué)科思維，所以如果邏輯思維不強(qiáng)落君，理科的學(xué)習(xí)還是會(huì)很吃力的穿香，也注定將來的國考更是無緣的。
1.那么這么重要的邏輯思維如何培養(yǎng)呢绎速？
當(dāng)然教育是要從寶寶抓起的皮获，【聽朵腦學(xué)院】研發(fā)團(tuán)隊(duì)最近新推出了一個(gè)專門培養(yǎng)寶寶邏輯的音樂包，我們深知邏輯思維能力對一個(gè)人來說的重要性纹冤，它是人們正確洒宝、高效思考和做事的基礎(chǔ)。
所以【聽朵腦學(xué)院】的邏輯音樂包針對的是-1到3歲的嬰幼兒萌京，在生命之初大腦之初就為孩子的邏輯能力打好基礎(chǔ)雁歌，邏輯音樂包運(yùn)用了國內(nèi)首創(chuàng)情景化、沉浸式全新體驗(yàn)?zāi)Ｊ街校闷叻N場景來提升寶寶的邏輯思維能力靠瞎。
2.培養(yǎng)寶寶大腦邏輯思維的方法
??推陳出新訓(xùn)練法
當(dāng)孕媽看到、聽到或者接觸到一件事情求妹、一種事物時(shí)乏盐，應(yīng)當(dāng)盡可能賦予它們新的性質(zhì)，運(yùn)用新觀點(diǎn)制恍、新方法父能、新結(jié)論，反映出獨(dú)創(chuàng)性净神，以達(dá)到推陳出新的目的何吝。
??聚合抽象訓(xùn)練法
把所有感知到的對象依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)“聚合”起來，分析出它們的共性和本質(zhì)鹃唯，這個(gè)訓(xùn)練能增強(qiáng)寶寶的創(chuàng)造性思維爱榕。
??循序漸進(jìn)訓(xùn)練法
準(zhǔn)媽媽事先對某個(gè)設(shè)想進(jìn)行嚴(yán)密的思考，在思維上借助于邏輯推理的形式俯渤，把結(jié)果推導(dǎo)出來呆细。這個(gè)訓(xùn)練可以增強(qiáng)寶寶的分析思維能力和預(yù)見能力。
??生疑提問訓(xùn)練法
每當(dāng)準(zhǔn)媽媽觀察到一件事物或現(xiàn)象時(shí)八匠，無論是初次還是多次接觸絮爷，都要問“為什么”，并且養(yǎng)成習(xí)慣梨树。
三十年后坑夯，我也會(huì)成為這樣為了子女瞎操心、毫無邏輯和涵養(yǎng)的大嬸嗎抡四？又或者柜蜈，富有邏輯仗谆，富有涵養(yǎng)，從不為子女慌亂淑履，就像我爸我媽隶垮？
——八月長安《 最好的我們 》
