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學(xué)生課堂命題創(chuàng)作，屬“規(guī)定動作”——規(guī)定尺寸绍昂、規(guī)定書體啦粹、規(guī)定形式、規(guī)定內(nèi)容窘游、規(guī)定字之大小……讓學(xué)生戴著“鐐銬”跳舞唠椭，方可明辨學(xué)生的創(chuàng)造力，方能明白學(xué)生的應(yīng)變力忍饰，方可清楚學(xué)生駕馭全篇的能力……方使學(xué)生明白——書法成敗全在一個“法”字贪嫂，有法也錯，無法亦錯艾蓝。把字寫到寓法中無法力崇，無法中寓法，才是大本事赢织。
學(xué)生課堂訓(xùn)練
? ? 學(xué)生命題作業(yè)亮靴，大小、尺寸于置、行氣茧吊、筆墨、筆法……立爭還原古法帖八毯，盡善難求搓侄，盡善盡美，唯王逸少顏魯公乎话速？
學(xué)生課堂訓(xùn)練
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課堂作業(yè)
學(xué)生課堂訓(xùn)練
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圖片發(fā)自簡書App
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學(xué)生課堂作業(yè)
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