一個月的課程已于今天到期，凌晨一點(diǎn)我完成了最后一次打卡——第二十六次打卡滑肉，盡管沒能以全勤結(jié)束課程包各，但是與去年相比，還是有進(jìn)步的靶庙。
學(xué)習(xí)初期问畅，班主任將我們一百名學(xué)員分為二十個小組，希望我們小組之間互相競爭六荒，組內(nèi)互相鼓勵护姆，最終完成每日打卡任務(wù)。我們組有一位成員通常在凌晨一點(diǎn)左右打卡掏击，后來才知道她是北京的一名醫(yī)生卵皂，白天工作太忙，只能晚上堅持學(xué)習(xí)砚亭。她的精神感染了我灯变，我們彼此加油打氣，共同成為了二組的實(shí)力擔(dān)當(dāng)捅膘。
通過一個月的學(xué)習(xí)添祸，我明顯感覺到自己的聽力能力有所提高。有時雖不能精準(zhǔn)把握每個單詞的意思寻仗，但是語段的大意能理解十之八九刃泌。不得不承認(rèn)我的模仿能力極弱，在聽——理解——模仿——表達(dá)這一語言習(xí)得鏈中署尤，模仿便是我的斃命環(huán)節(jié)耙替。起初我認(rèn)為我的弱點(diǎn)是連讀與語調(diào)，隨著課程的深入沐寺，我發(fā)現(xiàn)詞匯量也是攔路虎之一林艘，這也是我暫時不再續(xù)購課程的原因，我欠缺的太多混坞，等基礎(chǔ)夯實(shí)扎實(shí)后再開始學(xué)習(xí)狐援。
在學(xué)習(xí)的道路上钢坦，半途而廢的人太多，正如魏征所言：善始者實(shí)繁,克終者蓋寡啥酱。如果把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種任務(wù)爹凹，那是極其枯燥無味的；如果將學(xué)習(xí)作為一種樂趣镶殷，那便是一種享受禾酱！
