“老媽荤西,我們?nèi)コ匈I東西吧澜搅,我做大阪燒給你吃”
回家后他又上淘寶購(gòu)買所需的醬料。
兒子這次日本之行收獲非常大邪锌,目的雖是學(xué)習(xí)語(yǔ)言勉躺,但他拓展了學(xué)習(xí)的外延。
這是他親手制做的蠟染作品觅丰,從繪畫赂蕴、染布、沸水煮到最后熨燙的整個(gè)過程舶胀,他講得繪聲繪色概说,我聽得如癡如醉。等相框送到馬上就把它裱起來嚣伐。
他也學(xué)會(huì)了像古代日本人那樣僅用一塊布就可以包裹不同的東西糖赔,非常有趣又實(shí)用美觀,上面這種包裹方法是針對(duì)瓶子的轩端,還有神奇的包書法放典、手袋法等等,兩根手指頭一拎就可以走了,據(jù)說即便是現(xiàn)在奋构,在某些重要的場(chǎng)合還是會(huì)采用這種方式來包裹東西壳影。我覺得如果用這種方式來裝飾禮物,情侶間的感情很容易就升溫啦弥臼,有心人不妨去嘗試一下宴咧。
除了學(xué)校的學(xué)習(xí)外,兒子把可自由支配的時(shí)間都投入在城市街巷的探索之中径缅,他廣泛而深入地接觸著日本社會(huì)掺栅,不帶有任何偏見,這一點(diǎn)最讓我感到欣慰纳猪,他能夠理性客觀地分析和判斷事物氧卧,而不輕易受外界環(huán)境的影響。用自己的眼睛去看氏堤,用自己的大腦思考沙绝,用自己的意識(shí)做選擇,最終成為自己人生的主人鼠锈。