? ? ? ? 有一種幸運是能專注于你所喜歡的事并巍，尤其是當你找到快樂，漸入佳境時溃列，便會廢寢忘食劲厌，陶然忘我。十月的外教英語課對于我們來說便是如此听隐。
? ? ? ? 外教英語課生動有趣补鼻，Theresa老師活潑有愛。經(jīng)過了九月份的初識雅任、適應辽幌，十月份孩子們能很自然地和外教老師互動，他們有熱情椿访；助學老師很熟練地帶領學生參與課程，打卡分享虑润，他們有激情成玫；課程助教的我很投入地做著課前課后的服務工作，充滿豪情——我們都在幫助鄉(xiāng)村娃娃溝通世界拳喻！
十月份課程
? ? ? ? 十月份哭当，美國的Theresa老師帶我們上了四節(jié)課：《Long and Short Vowel Sounds 》、《Part2 Long and Short Vowels》冗澈、《Consonant Digraphs》钦勘、《Consonant Digraphs Part2》。外教英語課程內容以自然發(fā)音為基礎亚亲，穿插豐富的課堂活動彻采，從26個字母的發(fā)音開始，十月份課程主要教授元音和輔音字母組合的發(fā)音捌归，同時學習常用單詞拼讀練習肛响，讓學生在有趣又真實的語言環(huán)境中學習和運用英語。外教英語課的內容和我們三四年級的學校教材很貼近惜索，符合學生學習英語的規(guī)律特笋，又是由教學經(jīng)驗豐富的外教老師Theresa講授，整個課程資源很是珍貴巾兆。
十月份優(yōu)秀榜單
外教英語十月優(yōu)秀學校
張燕妮? ? 甘肅省涼州中溝小學
王曉春? ? 吉林龍?zhí)督睂嶒瀸W校
李麗河? ? 北唐山開平區(qū)第二實驗小學
杜玉梅? ? 河南省三門峽陜州區(qū)宮前小學
林? ? 昌? ? 云南省廣南蘇木聾小學
張鳳格? ? 河北邢臺市清河縣楊二莊小學
劉? ? 佳? ? 甘肅省白銀平川棗園小學
? ? ? 金秋十月猎物，碩果累累虎囚。互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡公益課堂之外教英語課也在十月份有了明顯的收獲蔫磨。十月份主要通過視頻分享學生的所學所獲淘讥，展示學生英語學習效果。以上班級在老師的帶領下堅持參與外教課程质帅，展示出了精彩适揉。也期待更多老師在魚塘打卡中分享交流和互動。
? ? ? ? 越l來越多的助學老師能夠在課前為學生提前打印學習單和作業(yè)單煤惩；課上也能適時幫助學生理解嫉嘀，引導學生記筆記。而學生回饋給我們的是一次又一次的驚喜魄揉。這一批助學老師們是網(wǎng)絡雙師課堂的先行者剪侮，我們在魚塘打卡中分享網(wǎng)絡課程的收獲，交流助學經(jīng)驗洛退，也為越來越多的鄉(xiāng)村孩子打開英語世界瓣俯。
? ? ? ? 有的老師克服重重困難也堅持帶學生上外教英語課，哪怕只有一臺電腦兵怯，甚至一部手機彩匕，哪怕只能晚自習帶著留守學生看課程回顧。所有的他們只為了給孩子們一個與美國外教交流的機會媒区，為孩子們創(chuàng)造和全國各地同學一起學習展示的機會驼仪，他們的愛和熱情也鼓舞著我用更多的耐心和付出去服務好外教課。我們都有一個夢想：幫助鄉(xiāng)村娃娃溝通世界袜漩。這個夢想在實現(xiàn)绪爸。
十月課程亮點
1.本月主要通過視頻分享學生所學所獲，助學老師能夠多角度分享學生的學習效果宙攻。
2.外教老師課前播放的歌曲奠货，節(jié)奏感強，易學易唱座掘，學生們特別喜歡递惋。打卡中很多老師分享了學生的唱歌視頻，特別有意義雹顺。
3.助學老師能夠在課前及時給學生打印學習單和作業(yè)單丹墨，很好地輔助了網(wǎng)絡直播課教學。
4.孩子們上麥的快樂為課程效果加成嬉愧。作為課程助教的我在為十月份做了一個視頻回顧贩挣，孩子們看到自己的班級學校特別興奮，老師們反饋也很好。
優(yōu)秀展示
1.優(yōu)秀助學展示
2.學生風采展示
3.優(yōu)秀打卡展示
貴州木杉小學的吳燕勤老師分享了孩子們看過十月視頻回顧的感受围来，這也是我們想傳遞給孩子的：每一個你都會被看見攻晒，你的每一次努力也會被看見暑椰。因為我們都相信孩子的未來有無限可能洽议，我們愿意去呵護小小的你們，幫助你們去實現(xiàn)溝通世界的夢想挂疆。
河南省三門峽市陜州區(qū)宮前小學的杜玉梅老師改览，帶領學生參與課程以來一直特別用心。她課前準備充分缤言，注重課堂上幫助學生理解宝当，課后還引導學生復習鞏固。有這樣的助學老師胆萧，是孩子們的幸運庆揩。感謝杜老師！
貴州省赫章縣雙河小學的李美老師跌穗，只有一臺舊電腦订晌，一路走來，為了參與外教英語網(wǎng)絡直播課蚌吸，因為學校條件的限制遇到了很多困難锈拨，但是她和她的孩子們沒有放棄，反而更加勇敢和努力羹唠。我們可以相信他們是感受到了夢想的力量推励。此刻，只想把掌聲送給她和他的孩子們肉迫。
甘肅渭陽謝家坪小學的席秀君老師，她的班級只有五個孩子稿黄，都是留守兒童喊衫。每次看到席老師的分享，我們就充滿了力量杆怕∽骞海可以想到，像這樣的學校和學生還有很多陵珍，因為有了互聯(lián)網(wǎng)寝杖，有了外教英語課，他們的世界不孤單互纯，有全國各地的同學一起學習瑟幕，有來自美國的外教老師教他們學英語，我們相信，只要堅持學習只盹，堅持努力辣往，孩子們就能夠靠自己溝通世界。
? ? ? ? 伴隨著浮云流轉殖卑，層林盡染站削，十月份的外教英語課也漸入佳境。助學老師的經(jīng)驗更豐富了孵稽，孩子們也適應了全英的課堂许起，他們越來越自然大方地上麥與外教老師互動，展示自己菩鲜。
? ? ? 仍然有一些細節(jié)之處還需注意調整：
1.有的班級課堂上麥后的圖像模糊园细，效果不太好，建議助學老師調整攝像頭的焦距睦袖。還有班級上麥后沒有對準班級大部分孩子珊肃，建議調整攝像頭角度。
2.期待所有參與課程的老師能夠堅持每一次課后都到魚塘打卡分享學生的學習成果馅笙，交流助學經(jīng)驗伦乔，也因此幫助更多老師適應雙師課堂。
? ? ? ?在這個世界上值得探索的事情有很多董习，外教英語網(wǎng)絡雙師課堂就是一種烈和，這是未來教育的發(fā)展方向，也是在筑鄉(xiāng)村娃娃的夢想橋梁皿淋。真誠地期待能有更多的老師帶領學生參與美麗鄉(xiāng)村外教英語課招刹，我們一起幫助更多的鄉(xiāng)村娃娃溝通世界。
