? ? 今天發(fā)現(xiàn)一件事 ，是很不應(yīng)該發(fā)生的事白胀。它就是我寫的作文被批評(píng)椭赋。
? ? 上課陳老師批評(píng)了幾位同學(xué)作文沒(méi)合格 ，批評(píng)到楊蕭時(shí)這是忽然對(duì)象我說(shuō):“還有王毅鵬或杠，寫作文來(lái)數(shù)落老師 哪怔。 ”我當(dāng)時(shí)一臉懵，“什么向抢？我沒(méi)有呀 认境？我什么時(shí)候?qū)懽魑臄?shù)落老師了。我也不敢呀 挟鸠！ ”臉上蒙的表情 元暴，被陳老師看見了，陳老師非常的生氣的說(shuō) :“不要做一臉無(wú)辜的樣子兄猩，我不想看 茉盏！ ”此時(shí)的我什么也不知道 ，我是無(wú)辜的呀 枢冤！
? ? 陳老師發(fā)下了作文我看了一遍鸠姨，的確有一些太夸張了 ，還有一些還沒(méi)寫清楚 淹真，讀了一遍后感覺這不是我自己想寫的作文 讶迁，我想寫的是把陳老師寫成，實(shí)事求是溫和核蘸，親切的老師 巍糯，可為什么我只寫了陳老師生氣的畫面 。我拍了拍自己的臉 客扎，覺得這確實(shí)該批評(píng)一下呀祟峦。
? ? 陳老師后面其實(shí)我想寫成，您每當(dāng)什么時(shí)候 徙鱼，都會(huì)很親切溫和的給我們講道理 宅楞，兇狠的背后是溫柔。并不是我要數(shù)落老師袱吆，陳老師我王毅鵬從不數(shù)落老師厌衙，也沒(méi)膽子數(shù)落，也不肯能數(shù)落绞绒，老師這項(xiàng)工作是神圣的婶希，是要去尊敬的，我們沒(méi)有什么資格去數(shù)落老師蓬衡。老師批評(píng)我們的背后 喻杈，是心疼我們 拐揭，是打在我們身上，痛在自己的心里 呀奕塑！我們還有什么理由去不尊敬老師 堂污。
? ? 陳老師這只作文我的確沒(méi)寫好，但是我不可能數(shù)落老師 龄砰，請(qǐng)你原諒我 盟猖。? ? ?
