連續(xù)幾天課臭猜，加上作業(yè)躺酒，從昨天開始押蚤，兒子有些坐不住了，中間出來吃東西羹应，逛一逛揽碘，放松的次數(shù)更多了。
早上讓兒子多睡了會园匹，感賞兒子還是迅速起床晨讀雳刺，吃早飯，去上數(shù)學(xué)課了裸违。今天和老師交流掖桦，希望老師帶著，幫助他再次建立錯題回顧總結(jié)的好習(xí)慣供汛，感賞老師很爽快地答應(yīng)了枪汪。
帶了餅干和水果去接兒子下課涌穆，途中，兒子自己點了愛吃的點心雀久，作為課間加餐宿稀。又點了中午的外賣。感賞兒子自己非常清楚自己要什么赖捌，喜歡什么祝沸，也能夠很獨立的去完成，還能選擇最優(yōu)惠的方式去付款越庇，比我精明多了罩锐。交給他辦這些事很放心，以前他老是粗心選錯時間悦荒，錯過兩次后沒再錯了唯欣，感賞兒子很強的生活糾錯能力。
2點接回兒子搬味，我買了點零食和明天的面包境氢，路過一家水果店，兒子又念叨想進去看看批發(fā)店是咋回事碰纬。好吧萍聊，停車進去，讓他轉(zhuǎn)了幾圈悦析，兒子挑了爸爸愛吃的香蕉寿桨，我挑了自己想吃的。下車時强戴，兒子主動讓我拿輕的零食袋亭螟，自己拿了三個重重的水果袋。還求表揚骑歹，我也接機大大表揚了他预烙，我的兒子一直是最棒的，有這樣的兒子媽媽好幸福道媚。
回到家扁掸，兒子聽音樂，我也沒催最域。我說谴分，今天晚上可以不用學(xué)習(xí)了么，早點休息吧镀脂。兒子說牺蹄，肯定要學(xué)習(xí)啊，背歷史薄翅，刷題沙兰。
下午虑省，晚上，我自己追劇僧凰，沒管兒子干什么探颈。之間穿插了一段插曲，處理時我如臨大敵训措，孩子也很慌亂伪节。經(jīng)過貓媽和老師的指點，確實發(fā)現(xiàn)不能以我們成長的年代知識去理解現(xiàn)在的孩子绩鸣，也不能太抗拒一件正常只是我認為不正常的事怀大，陪伴他長大適當提醒即可。要謹記老師說的呀闻，不要試圖去改變孩子化借，讓他覺得被控制，要學(xué)會自我成長捡多。在這方面蓖康，我還是給孩子壓力，讓他在我面前表現(xiàn)乖巧的聽話垒手，因為覺得這樣讓我更高興蒜焊，實際上我在做控制他的事，而且表現(xiàn)出對他不信任科贬。
自我學(xué)習(xí)泳梆，自我成長很重要！
晚上10點榜掌，我提醒兒子要休息了优妙，兒子說，你別急憎账，我會看好時間套硼。我趁機說，好的鼠哥，現(xiàn)在時間安排上熟菲，媽媽已經(jīng)不用擔(dān)心看政，你自己安排得很好了朴恳。果然，10:30允蚣，兒子主動收拾書包于颖，梳洗上床。
我對他說對不起嚷兔，就晚上發(fā)生的事森渐。兒子說做入，你趕緊去睡覺了⊥拢看來不愿意再談起這個話題竟块，好吧，改個時間我再道歉耐齐，不要讓兒子有種負疚感浪秘，罪惡感。
投射兒子明天考試順利埠况，充滿能量耸携，會的都做對，不會的也得分辕翰，取得進步夺衍！
投射兒子明天考試順利，充滿能量喜命，會的都做對沟沙，不會的也得分，取得進步壁榕！
投射兒子明天考試順利尝胆，充滿能量，會的都做對护桦，不會的也得分含衔，取得進步！
投射兒子放松心情二庵，快樂愉悅贪染！
記錄“接納力是一種能力，一種獲取幸福的能力催享。媽媽一旦擁有了接納力杭隙，不僅獲取了讓自己幸福的能力，也成就了孩子一生的幸福力”
