給我一個舞臺蔬墩，還你一片星光
中午組織了“靜靜畫畫” （為了名字還討論了一番译打，不知道名字取得怎么樣）培訓(xùn)活動，周靜靜老師為大家做了一節(jié)精彩的簡筆畫校本培訓(xùn)課拇颅。
這個任務(wù)是上周的時候臨時起意安排給她的奏司，留給她準(zhǔn)備的時間也只有一兩天的時間，查找內(nèi)容樟插，分類歸綜韵洋，然后備課……竿刁，時間雖然短，可是她卻準(zhǔn)備的非常充分搪缨。這只是一次簡單的小培訓(xùn)食拜，可是她卻非常用心的準(zhǔn)備，也呈現(xiàn)給老師們一次精彩的“靜靜畫畫”課堂副编。
活動結(jié)束负甸，頗為感慨，為什么很多人認(rèn)為青年成長不夠快痹届，我們有沒有想過惑惶，學(xué)校給他們提供了一個什么樣的平臺？專注拿分短纵，專注時間带污，專注安排……，有沒有想過給他們搭建自我成長的平臺香到，有沒有從內(nèi)心激發(fā)他們的成長鱼冀，當(dāng)一次次的任務(wù)慢慢地把他們激情的棱角磨平的時候，他們又變成了我們悠就，又是一個輪回千绪。
任何人都需要成長，青年需要梗脾，中年荸型、老年也需要，就看學(xué)校是否進(jìn)行了引領(lǐng)炸茧，引領(lǐng)的效果怎么樣瑞妇。這需要真正的思考！
當(dāng)然梭冠，成長還得靠自己辕狰，不管有沒有人給你搭建平臺，人都不能喪失那份成長的動力控漠，有人給你搭建平臺蔓倍，那就踩著這個平臺去尋找更寬闊的平臺，沒有人給你搭建平臺盐捷，那就自己搭建偶翅，成長需要內(nèi)動力，不只是說說碉渡，需要自己真正的想成長聚谁。
