最近陸續(xù)把之前寫(xiě)的文章都存到了簡(jiǎn)書(shū)上面, 最主要是不斷嘗試, 不斷接觸, 不斷提高.
總領(lǐng)
周日的時(shí)候看到了一個(gè)視頻說(shuō)的是： trust the process癣丧，這個(gè)視頻是針對(duì)編程時(shí)候的 motivation 來(lái)說(shuō)的组民，總地來(lái)說(shuō)，非常有用皮获，也說(shuō)到了自己很多的不足和做法上的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在最重要的不是說(shuō)去學(xué)什么花拳繡腿，因?yàn)橐呀?jīng)有一門(mén)可以進(jìn)行實(shí)踐的工作了寝受。
剩下的是內(nèi)功的修煉，并且不要去注意目標(biāo)罕偎，越注意目標(biāo)往往越會(huì)引起自己的恐慌羡蛾，覺(jué)得仿佛投入的時(shí)間都去日了狗。這樣惶恐的狀態(tài)下是永遠(yuǎn)沒(méi)法靜下心來(lái)提高自己的！
只要有了正確的方向痴怨，這樣就可以相信這個(gè)過(guò)程忙干，自覺(jué)地去實(shí)施這個(gè)過(guò)程，結(jié)果自然也就會(huì)到來(lái)浪藻！
學(xué)習(xí)的是一種思維捐迫，就看在平時(shí)自己一直在開(kāi)拓的是什么樣的思維。
鄒欣的《構(gòu)建之法——現(xiàn)代軟件工程》中說(shuō)道爱葵，對(duì)于初級(jí)軟件工程師的成長(zhǎng)施戴，有如下幾種方面的成長(zhǎng)：
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積累軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的知識(shí)，提升技術(shù)技能萌丈。
這一點(diǎn)實(shí)際就是說(shuō)要掌握一些語(yǔ)言赞哗，比如 C，C++辆雾，java肪笋，C# 等，對(duì)設(shè)備驅(qū)動(dòng)度迂，內(nèi)核調(diào)試藤乙，以及對(duì)某一開(kāi)發(fā)平臺(tái)的掌握。
只是現(xiàn)在只是在 iOS 平臺(tái)上面開(kāi)發(fā)惭墓，還沒(méi)有進(jìn)入它里面的設(shè)備驅(qū)動(dòng)或者和 Unix 內(nèi)核相關(guān)的領(lǐng)域坛梁。
這些領(lǐng)域的知識(shí)實(shí)際上是和某一平臺(tái)緊密結(jié)合在一起的，所以有機(jī)會(huì)的話還是需要深入地去了解和實(shí)踐的腊凶。
這一方面的能力提升划咐，實(shí)際落腳到的是這個(gè)平臺(tái)上面的技能。就好比是學(xué)修橋的人要學(xué)針對(duì)橋梁的力學(xué)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一樣钧萍。
針對(duì)某一特定平臺(tái)上面的技能是需要不斷積累和訓(xùn)練才能得到提升尖殃。
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積累問(wèn)題領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
就如同橋梁工程也分許多種划煮，有市政橋梁和鐵路橋，公路橋等缔俄，混凝土橋弛秋，鋼橋等等。對(duì)于每一種問(wèn)題的領(lǐng)域俐载，都或多或少有其獨(dú)特的解決方案或?qū)嵤┨攸c(diǎn)蟹略，所以這些東西都是需要積累和不斷豐富的。
這一方面的能力也是需要積累和不斷實(shí)踐鍛煉來(lái)提升的遏佣。
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對(duì)通用軟件設(shè)計(jì)思想和軟件工程思想的理解挖炬，這個(gè)就會(huì)落腳到思維的層面上。
針對(duì)這一方面更多的要去學(xué)習(xí)和閱讀状婶，并且自己實(shí)實(shí)在在地去思考意敛。
思想并非是諸如會(huì)畫(huà)圖馅巷，會(huì)寫(xiě)東西，就說(shuō)有這樣的思想草姻。思想是由不斷實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí)理論之后融匯貫通在自身的東西钓猬，這就和專業(yè)導(dǎo)論里面說(shuō)的學(xué)習(xí)計(jì)算思維是一個(gè)道理。
也是需要學(xué)習(xí)和積累的撩独，有一個(gè)過(guò)程敞曹。
職業(yè)技能的提升。這里不說(shuō)職場(chǎng)综膀，而是在一個(gè)組織中澳迫，能夠自我管理，表達(dá)和溝通剧劝。
實(shí)際成果橄登。這個(gè)涉及到持續(xù)穩(wěn)定地交付。正是現(xiàn)在欠缺的地方担平，但是如何提高這方面的能力示绊，還有待不斷摸索。
對(duì)于工程師如何自我評(píng)估的問(wèn)題暂论，書(shū)上的說(shuō)法也是這樣：沒(méi)有人能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)這么多的東西然后再運(yùn)用到工作中來(lái)面褐，工程師是在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)的，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇在哪個(gè)方面追求專和精取胎，在其他哪幾個(gè)方面追求知道就好展哭。
但是這些方面到底是哪些方面？另外就是自我學(xué)習(xí)提升應(yīng)該如何進(jìn)行闻蛀？因?yàn)闆](méi)有方向感匪傍，這樣的問(wèn)題一直在困擾著我。
但看到鄒欣博客里面的軟件工程師自我評(píng)價(jià)表觉痛，詳見(jiàn)鏈接役衡。這里也是有一定的啟發(fā)價(jià)值的。
