反省成長切端,逐光奔跑
一年來我積極參加各種活動,為晉職贊資本顷啼,為獲得榮譽證書的驅(qū)使功利思想占上風踏枣。
一周做三節(jié)公開課,勇多謀少钙蒙。我積極參加了三課一研和群體評優(yōu)活動茵瀑,校級群體評優(yōu)課獲三等獎令我有些沮喪,對備課文本解讀不深仪搔,文本展示環(huán)節(jié)比較慌亂瘾婿,沒做到游刃有余蜻牢。
我利用暑假讀了魏智淵老師的《高手教師》烤咧,期待能成為我的根本性書籍偏陪,指導我進行班級管理,可是煮嫌,開學后我沒有再重新研讀這本書笛谦,把書中的一些真知灼見拋到腦后,沒有做到學以致用昌阿,以至在班級管理中經(jīng)常情緒急躁饥脑,思考問題缺乏智慧,處理問題簡單粗暴懦冰。
11月初灶轰,倉促準備的消防安全主題班會《爭做消防安全小衛(wèi)士》榮獲區(qū)二等獎。班規(guī)形成虛設刷钢,班干部培訓不夠笋颤,班級凝聚力不強。小組建設預評價不夠?qū)I(yè)内地,沒摸索出自己的帶班特色伴澄。
郝曉東院長在新網(wǎng)師2022年新年賀辭:“以自身的確定迎接未來的不確定”鼓舞人心。
利用寒假阱缓,我開啟了每天晨跑模式非凌,每天讀書寫作、我要繼續(xù)跟著陶新華老師學習教育中的積極心理學《激情的教師荆针,蓬勃的學生》敞嗡,“在生活和學習之中始終保持一顆平常心,讓積極在我心中生根發(fā)芽航背。我要向著希望與夢想奔跑秸妥,活成光芒萬丈的樣子。
因為我明白了:成績不代表一切沃粗,職稱更不是人生的全部粥惧。
2022年,虎虎生威最盅,我要努力追求心流澎湃的人生突雪!