如何選擇你的未來递礼？
約翰·霍蘭德（John Holland）是美國約翰·霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授惨险，美國著名的職業(yè)指導(dǎo)專家。他于1959年創(chuàng)立了Riasec六角職業(yè)人格模型脊髓。根據(jù)霍蘭德教授六角型職業(yè)人格的劃分辫愉，人的性格可分為研究型、工具型将硝、藝術(shù)型恭朗、管理型、服務(wù)型和事務(wù)型依疼。
1冀墨、研究型性格的人：樂于解決抽象問題，喜歡運(yùn)用詞涛贯、符號和觀念來進(jìn)行工作。好奇蔚出，寧愿思考問題而不愿意動手去處理問題弟翘。喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。不愿意受人督促骄酗，也不愿意督促別人稀余。如科學(xué)研究人員、教師趋翻、工程師睛琳、電腦編程人員、醫(yī)生踏烙、系統(tǒng)分析員师骗。
2、工具型性格的人：愿意從事“看得見讨惩、摸得著”的工作辟癌。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機(jī)器荐捻。做起事來手腳靈活黍少、動作協(xié)調(diào)寡夹。但不善言辭交際，在社交場合往往覺得很不自在厂置，最不喜歡教育工作與接待他人的工作菩掏。如：技術(shù)性職業(yè)（計算機(jī)硬件人員、攝影師昵济、制圖員智绸、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（木匠砸紊、廚師传于、技工、修理工醉顽、農(nóng)民沼溜、一般勞動）。
3游添、藝術(shù)型性格的人：喜歡能以寫作系草、作曲、繪畫唆涝、攝影找都、建筑等各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的工作環(huán)境。樂于創(chuàng)造新穎的與眾不同的東西廊酣。比較敏感能耻，喜歡獨(dú)立工作，而不過多關(guān)心社會糾紛亡驰。對單調(diào)的或經(jīng)營性的工作不感興趣晓猛。如藝術(shù)方面（演員、導(dǎo)演凡辱、藝術(shù)設(shè)計師戒职、雕刻家、建筑師透乾、攝影家洪燥、廣告制作人），音樂方面（歌唱家乳乌、作曲家捧韵、樂隊指揮），文學(xué)方面（小說家汉操、詩人纫版、劇作家）。
4客情、管理型性格的人：喜歡競爭其弊，敢冒風(fēng)險癞己，精力充沛，樂觀自信梭伐，善于交際痹雅，能說會道，具有領(lǐng)導(dǎo)才能糊识。喜愛權(quán)力绩社、地位與物質(zhì)財富。一般不擅長科學(xué)研究赂苗，對系統(tǒng)而復(fù)雜的思維工作很不耐煩愉耙。如項目經(jīng)理、銷售人員拌滋，營銷管理人員朴沿、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)败砂、法官赌渣、律師。
5昌犹、服務(wù)型性格的人：喜歡從事為人服務(wù)和教育他人的工作坚芜，喜歡參與解決社會問題。善于交際斜姥，人際關(guān)系很融洽鸿竖，渴望發(fā)揮自己的社會作用。一般缺乏技術(shù)特長铸敏，不喜歡從事需要運(yùn)用勞動工具的工作缚忧。教育工作者（教師、教育行政人員）搞坝，社會工作者（咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）魁袜。
6桩撮、事務(wù)型性格的人：喜歡按計劃辦事，樂于完成指令性任務(wù)峰弹〉炅浚總希望知道別人期望他干什么，自己從不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)鞠呈。不喜歡冒險融师，對復(fù)雜的人際關(guān)系不感興趣。如：秘書蚁吝、辦公室人員旱爆、記事員舀射、會計、行政助理怀伦、圖書館管理員脆烟、出納員、打字員房待、投資分析員邢羔。
直到現(xiàn)在，霍蘭德職業(yè)興趣理論仍然是最到現(xiàn)在桑孩，霍蘭德職業(yè)興趣理論仍然是最具影響力的職業(yè)發(fā)展理論和職業(yè)分類體系拜鹤。他說：“如果一個人對某種工作有興趣，他能發(fā)揮其全部才能的80％～90％流椒，并且能長時間保持高效率而不知疲憊敏簿。相反，如果他對某種工作沒有興趣镣隶，則只能發(fā)揮全部才能的20％～30％极谊，還容易精疲力竭“财瘢”具影響力的職業(yè)發(fā)展理論和職業(yè)分類體系轻猖。他說：“如果一個人對某種工作有興趣，他能發(fā)揮其全部才能的80％～90％域那，并且能長時間保持高效率而不知疲憊咙边。相反，如果他對某種工作沒有興趣次员，則只能發(fā)揮全部才能的20％～30％败许，還容易精疲力竭∈缥担”
各位同學(xué)市殷，未來你上高中要分班，選文理科刹衫；高考要填志愿醋寝，選專業(yè)、選學(xué)校带迟。這一系列的選擇音羞，基本上決定你一生將成為怎樣的人。有句話說：“沒有最好的仓犬，只有最適合你的嗅绰。”所以，為了做對選擇窘面，少走彎路翠语，找到最適合你的人生發(fā)展之路，最大發(fā)揮你的人生價值民镜，一定先把你自己搞清楚啡专！
知人者智，自知者明制圈。勝人者有力们童，自勝者強(qiáng)。
——《道德經(jīng)》
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