在古代懈词，狹隘民族主義或“小中華”觀念的影響又官，導(dǎo)致民族矛盾頻發(fā)。那個時代的人們蒙昧無知洼哎，文盲率較高，這直接促使“家天下”體制得以延續(xù)。處理政治訴求的方式單一，最終只能引發(fā)改朝換代，平民的生活狀況并未得到實質(zhì)性改善缤剧。帝王將相將嫡長子繼承制視為常態(tài)，這也使得內(nèi)訌不斷域慷，成為歷史悲劇荒辕，這無疑是歷史的局限性所致。
在現(xiàn)代犹褒，盲目跟從西方教育觀念抵窒，而未結(jié)合本國具體情況，是一個嚴重問題叠骑。人們過度依賴權(quán)威說法李皇，缺乏科學(xué)辯證的求真務(wù)實態(tài)度。文化輸入和自由主義人權(quán)思想的引入宙枷，讓人們對“吹哨人”缺乏認知掉房。同時，對外語教育的過度重視慰丛，以及對本土方言價值的忽視卓囚，都未考慮到語言教育環(huán)境的特殊性。此外璧帝，人們尊崇過去的人生導(dǎo)師捍岳，卻忽略了與時俱進的重要性。
