我家二寶小諾是9月的生日宋距,現(xiàn)在快4周歲了,下學(xué)期上小班症脂,而那些比我們早一個月出生的孩子谚赎,馬上就升中班了。因此時常有人替我遺憾诱篷,說要是早生一個月就好了壶唤。
曾聽說過,有預(yù)產(chǎn)期在9月初的準(zhǔn)媽媽兴蒸,為了孩子可以早一年上學(xué)视粮,8月底就把孩子提前剖腹出來。
還有的家長到處托人找關(guān)系橙凳,把9月10月出生的孩子蕾殴,提早一年送進(jìn)學(xué)校去。
他們心里想的岛啸,多半就是那荼毒至深的話:讓孩子贏在起跑線上钓觉!
其實,家長們坚踩,你們知道嗎荡灾?提前讓孩子上學(xué),才是真正輸在了起跑線上了瞬铸!
1批幌、提早上學(xué)的孩子更容易自卑
1)幼兒園階段
我家大寶小曦的生日是7月底,上幼兒園的時候嗓节,全班只有一個孩子比她小荧缘。
有一天她問我:“媽媽,我是不是特別笨啊”拦宣?聽到這句話截粗,我大吃一驚,這個從小在語言方面發(fā)展極好鸵隧,乖巧懂事的孩子绸罗,我原以為她要自信心爆棚到驕傲呢,竟然會這么問我豆瘫?
我不動聲色地問她:“為什么你會這么覺得呢”珊蟀?
小曦低著頭小聲地回答我:“班上其他小朋友很多事情都做得比我好”。
當(dāng)媽的我立即就想到是唱歌跳舞畫畫啊什么的:“他們什么事情做得比你好呢”靡羡?
“他們吃飯比我快系洛,穿衣服和穿鞋子也比我好”俊性。
我蹲下來慢慢跟她解釋:其他小朋友年齡比你大,所以他們力氣大穿衣服比較快描扯,嘴巴大吃飯就比較快... ...
說了半天定页,我也只是讓她明白:不是她比人笨,而是她的年齡比人小绽诚。也就是說典徊,我只能解釋她比人差的原因,改變不了她比人差的事實恩够。
她嘟著小嘴不太滿意地說:“你要是把我生大一點就好了”卒落。即使明白了自己和同學(xué)產(chǎn)生差距的原因,孩子仍然覺得有一點點自卑蜂桶。
另一方面儡毕,班級里有幾個男同學(xué)是前一年秋天生的,特別懂事扑媚,會照顧同學(xué)腰湾。那時候我家大寶總是跟在其中一個男生的后面,整天哥哥哥哥叫個不停疆股,回來跟我說哥哥跑得快费坊,哥哥力氣大,哥哥會保護她旬痹,上次她摔倒了哥哥扶她起來......總之一臉崇拜附井。
后來我們家長之間熟悉了,才知道那個男同學(xué)的媽媽經(jīng)常跟他強調(diào):“班上的同學(xué)都比你小两残,他們是小弟弟小妹妹永毅,你要照顧他們”。所以這孩子特別有當(dāng)大哥的意識人弓。
在幼兒園小班里卷雕,最大的孩子是9月1號生的,最小的孩子是8月31號生的票从,他們之間差了一年的時間,大的孩子周歲那天滨嘱,他未來的同學(xué)才生下來一天峰鄙,想象一下這個差距吧!
當(dāng)然這種差距會隨著年齡的增長而漸漸縮小太雨,但是在幼兒階段還是非常明顯的吟榴。它會體現(xiàn)在很多方面:新知識的接受能力、日常生活的自理能力囊扳、自我控制能力等等吩翻。
具體表現(xiàn)就是:大孩子學(xué)習(xí)新知識更快兜看,吃飯、穿衣服狭瞎、上廁所细移、洗手等各方面自理能力都會比小孩子強很多。
老師知道這種差距是孩子月齡差異引起的熊锭,理論上不會對小的孩子產(chǎn)生偏見或者歧視弧轧。也就是說,一般情況下碗殷,老師不會因此批評小的孩子精绎,但是,卻很有可能因此表揚大的孩子锌妻。
老師可能會說:“小麗代乃,你看小美做得很好,你要向她學(xué)習(xí)”仿粹。這句很平常的話里搁吓,包括兩層意思:第一,表揚小美做得好牍陌,第二擎浴,說明小麗做得不夠好。
時間長了毒涧,小麗會怎么想呢贮预?
孩子上學(xué)以后就進(jìn)入了一個群體,從此契讲,ta自信與否仿吞,不僅僅依賴于“你真棒”這樣的口頭表揚,更依賴于ta對自身在群體中所處地位的認(rèn)識捡偏。
說白了唤冈,如果ta在學(xué)校表現(xiàn)不好,家長說多少句“你真棒”都沒用银伟。
2)小學(xué)低年級階段
月齡差距導(dǎo)致的發(fā)展差距你虹,要一直持續(xù)到小學(xué)低年級階段。
小曦上小學(xué)后彤避,學(xué)校要求白天的課堂作業(yè)必須在學(xué)校里完成傅物。每天放學(xué)時,課堂作業(yè)沒有寫完的孩子琉预,要留在教室繼續(xù)寫董饰,不能隨著班級隊伍出校門。這時候,家長們智能進(jìn)入教室接自己的孩子卒暂。
小曦是個慢性子啄栓,所以我有幸時不時地走進(jìn)教室去接她。我發(fā)現(xiàn)教室里留下寫作業(yè)的孩子也祠,大多數(shù)都集中在教室的前三排昙楚。多去幾次就發(fā)現(xiàn),時常留下來的差不多都是這幾個孩子齿坷。
再后來桂肌,我了解到,這幾個孩子大多數(shù)都是六七八月生的永淌,他們收拾書包的動作比較慢崎场,寫作業(yè)的速度也比較慢,所以時常被留下遂蛀。他們個子較矮谭跨,當(dāng)然就坐在前面幾排。
根據(jù)我的經(jīng)驗李滴,這種狀況在一二年級都比較明顯螃宙,要到三年級后才漸漸改善。
這些差距都會影響到孩子的自信心所坯。
2谆扎、早上學(xué)的孩子,組織能力得不到鍛煉
1)幼兒園階段
幼兒園小班和中班的時候芹助,一般不太會選班干部堂湖。
到了大班,有的學(xué)校會選出小組長之類職務(wù)状土,老師也可能會在需要的時候无蜂,指定某個孩子“帶領(lǐng)”其他孩子做游戲。
而這個被選出來小組長或者“帶隊者”蒙谓,他的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力斥季,那是從小就開始培養(yǎng)了啊累驮!
那么酣倾,誰最有可能被選出來呢?當(dāng)然是大一點的孩子啦谤专!
2)小學(xué)階段
剛?cè)雽W(xué)的時候灶挟,老師誰也不認(rèn)識不了解,經(jīng)過一段時間后要選拔小班干部毒租。
那些個子高,作業(yè)寫得快的孩子,當(dāng)然更有可能獲得老師的“賞識”墅垮,也更有可能獲得同學(xué)的信任惕医,從而脫穎而出,成為小班干部算色。
小曦有個女同學(xué)抬伺,一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,個子就比我們高一大截灾梦,月齡也比我們大不少峡钓。老師一開學(xué)就時常給她安排些小任務(wù),比如收作業(yè)本啦若河,領(lǐng)讀啊能岩,帶摔破了膝蓋的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室啊什么的。
這個女同學(xué)成績很好萧福,作業(yè)寫得也特別快拉鹃,又會照顧同學(xué),后來就順理成章地當(dāng)了班干部了鲫忍。
3膏燕、早上學(xué)到底有什么好處?
很多家長讓孩子提前上學(xué)悟民,可能是這么想的:早一年上學(xué)→早一年獲益→早一年得到發(fā)展→比同齡人發(fā)展得更好坝辫。
就好比爬山坡,在同一時間里射亏,早出發(fā)的人能爬到更高處近忙。
可是人生并不總是在爬山坡,我們還有很多平路要走鸦泳,有時是崎嶇迂回的路银锻,甚至可能是下坡的路呢。
說到底做鹰,提前讓孩子上學(xué)有什么好處呢击纬?無非是將來早一年畢業(yè),早一年出來賺錢而已钾麸,退休年齡一樣的情況下更振,一輩子就能多賺一年的錢。
爸媽們饭尝,你們辛辛苦苦提前把孩子送進(jìn)學(xué)校肯腕,就為了多賺一年的錢嗎?你們知不知道钥平,你的孩子实撒,已經(jīng)輸在了起跑線上啦!!知态!