2018.12.11? 周二? 晴天
今天掐暮,在班里上《皇帝的新裝》。這是一篇童話愿卒,是一篇很出名的童話缚去,也是你們中間很多人很早以前就讀過的童話∏砜基于這樣的實際易结,我應該怎樣上這一篇童話?
梳理了故事情節(jié)柜候,對其中的人物“評頭論足”搞动。這是基礎環(huán)節(jié)。下一步該怎么走渣刷?我心里也是沒有底氣的鹦肿。之前,我也試著想要借著《皇帝的新裝》推薦《小王子》給你們讀辅柴÷崂#可是,課上一問碌嘀,你們在下面幾乎是異口同聲地說:“讀過涣旨,讀過,很早以前就讀過股冗!”哦开泽!原來你們讀過啊魁瞪?心里不知該是高興還是該不高興。
“那誰來說一說惠呼,《小王子》中你印象最深刻的情節(jié)(人物)是哪一個导俘?”有人舉起手來。
“書中有一個人剔蹋,他的工作只有一個旅薄,那就是開燈,閉燈泣崩。世上還有這么無聊的人吧倭骸?”
“書上說矫付,有一個酒鬼凯沪。小王子問他為什么要喝酒,酒鬼說买优,因為憂愁妨马。為什么憂愁挺举?因為自己總喝酒……這真是個奇怪的邏輯『娑澹”
“是的湘纵,書中有很多有意思的人,也有很多值得品味和咀嚼的話滤淳。前段時間梧喷,我在書店里偶然看到《小王子》這本書,就買下了脖咐。讀完這本書铺敌,后來我還寫了一篇文字,題目叫《童心永恒文搂,童真永遠》适刀。這本書其實值得我們一讀再讀,就像《皇帝的新裝》煤蹭”屎恚”
書的推薦暫告段落。我們書歸正傳硝皂,又回到了《皇帝的新裝》上來常挚。
“童話不只是寫給小孩子看的,也是寫給老頭子和中年人看的稽物。而且奄毡,這篇童話故事的真相,是一個小孩子說出來的贝或,你覺得作者為什么要這樣安排嗎吼过?”我問。
你們說咪奖,小孩子誠實盗忱,他不會撒謊。
你們說羊赵,小孩子膽大趟佃,他什么都不怕。
你們說昧捷,小孩子天真闲昭,他不像那些大人們,要想那么多……
我又問:“既然這么說靡挥,你覺得序矩,那些官員啊,大臣啊跋破,百姓啊贮泞,為什么要說假話楞慈,僅僅是作者為了和小孩子做對比?”
你們又開始陸陸續(xù)續(xù)地舉手示意:
那些所謂的大人啃擦,他們自己就是愚蠢且愛慕虛榮的囊蓝,所以說假話。
那些大人令蛉,他們?nèi)绻徽f假話聚霜,萬一當眾揭穿了皇帝的尷尬,那他們的什么似錦前程珠叔,就全部化為泡影了蝎宇。
那些大人,他們說假話祷安,因為有人愛聽假話姥芥。
(此處,我插播了“楚王好細腰”的故事:楚王好細腰汇鞭,出自《墨子·兼愛中》凉唐。昔者楚靈王好士細腰,故靈王之臣皆以一飯為節(jié)霍骄,脅息然后帶台囱,扶墻然后起。比期(jī)年读整,朝有黧黑(黧:lí)之色簿训。)
那些大人,他們說假話米间,這是環(huán)境使然强品。有人又解釋說,當時屈糊,很多人都在說假話择懂,在那個假做真時的環(huán)境里,自己也只有這樣另玖,才不會被視為“異類”。這是明哲保身的辦法表伦。
那些大人谦去,他們說假話,其實也是人之本性蹦哼。很多人都是貪生怕死的……
你們的理解鳄哭,你們的思考,讓我驚詫纲熏,或者說妆丘,叫驚嘆锄俄。驚嘆你們看到了故事背后的內(nèi)容,觸摸到了故事背后的真誠勺拣,大膽與天真奶赠。
孩子們,如果你在“故事”現(xiàn)場药有,你又會不會做那個無憂無懼的說真話的小孩子呢毅戈?有的同學說,自己十有八九會隨聲附和愤惰。也有同學說苇经,自己會做那個勇敢的小孩,因為自己只是個小孩子宦言,也沒什么可怕的扇单。還有同學說,自己可能不會當中揭穿尷尬奠旺,而是將真話告訴距離自己最近的親人……
所有的選擇都是正確的蜘澜,每個人的價值觀不同。所有的選擇又都不是正確的凉倚,所處的時代兼都,面對的對象是不同的。不管怎么說稽寒,只要你們能遵從內(nèi)心的選擇扮碧,認為自己做到了責任,做到了擔當杏糙,做到了真誠慎王,做到了天真,這就夠了宏侍。
親愛的孩子赖淤,《小王子》中說:“所有的大人,曾經(jīng)都是小孩子谅河。只是有些大人長著長著就忘記了這一回事咱旱。”正是忘記了自己曾經(jīng)是個小孩子绷耍,忘記了心靈的純凈與美好吐限,才會被那些愛慕虛榮,被那些自私自利褂始,被那些自欺欺人诸典,被那些見風使舵與阿諛奉承侵蝕了靈魂。從而崎苗,自然就找不到了最初的自己狐粱,自然也就不能像小孩子那樣舀寓,活得天真爛漫,活得輕松自在肌蜻,活得通透純真互墓。
親愛的孩子,現(xiàn)在你也在長大宋欺。這個長大的過程轰豆,就是一個遺失的過程。很多美好齿诞,在成長的日子里酸休,被丟失了,被遺落了祷杈,被忘記了斑司。再回首,卻再也回不去但汞。再面對鏡中的自己宿刮,是不是真有一種自己不認識自己的感覺?
這私蕾,是長大的悲哀僵缺,是成為大人之后的悲哀。而且踩叭,毫不夸張地說磕潮,這種悲哀,似乎無藥可救容贝。
最好的辦法自脯,就是從現(xiàn)在起從此刻起,做一個不忘初心的人斤富,保持一份天真的童心膏潮,踏踏實實,快快樂樂地满力,度過生命中得每一天焕参。
這,不知是不是作者的本意油额,卻叠纷,實實在在,是我的心意悔耘。親愛的孩子,你懂嗎我擂?