“媽媽进倍，今天老師打我臉了土至。”
“媽媽猾昆，今天老師踢了我一腳陶因。”
“媽媽垂蜗，今天老師把我推下樓了楷扬。”
……
當(dāng)聽到孩子說(shuō)這些話時(shí)贴见，你是什么心情烘苹？你相信孩子嗎？你會(huì)怎么處理片部？
是心疼镣衡？著急？憤怒？指責(zé)老師廊鸥？向園長(zhǎng)投訴望浩？
我們先來(lái)看看幾個(gè)真實(shí)的案例：
1
記得有一次，兒子從幼兒園回來(lái)說(shuō)：“媽媽黍图，我被老師打了曾雕。”
“老師為什么打你助被？”
“因?yàn)槲宜缬X(jué)時(shí)和小朋友玩剖张，被老師抽了一嘴巴】罚”
我當(dāng)時(shí)懵了搔弄，打算向園長(zhǎng)電話投訴，但電話沒(méi)接通丰滑。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候顾犹，兒子用手輕輕掃了掃我的臉頰，他說(shuō)褒墨，老師就是這樣打我的炫刷。
哈哈，兒子說(shuō)的打原來(lái)是這么回事啊郁妈，幸虧電話沒(méi)接通浑玛，要不就釀成大錯(cuò)了。
2
有一次參加幼兒園活動(dòng)時(shí)噩咪，有一個(gè)小女孩跟她媽媽說(shuō)：“我被小朋友踢了一腳顾彰。”
她媽媽笑了笑說(shuō)：“這孩子真會(huì)告狀胃碾≌窍恚”
原來(lái)小朋友只是把他壘的積木一腳踢掉了。
幸好他媽媽親眼目睹了這一切仆百。
3
鄰居牛牛從幼兒園回來(lái)額頭腫了個(gè)大包厕隧，她媽媽問(wèn)是怎么回事，牛牛說(shuō)不知道儒旬。
問(wèn)是不是老師打的栏账，牛牛點(diǎn)頭。
這可把牛牛媽氣壞了栈源，茶不思飯不想的等著牛牛爸回家，一同去幼兒園討個(gè)說(shuō)法竖般。
結(jié)果牛牛爸回來(lái)后說(shuō)甚垦，額頭的腫包是早上去幼兒園經(jīng)過(guò)小區(qū)的灌木叢被蚊子叮的，不知為什么一天了也沒(méi)消退。
4
有一個(gè)幼兒園孩子跑回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽艰亮，老師把我從二樓推下去了闭翩。”
這位媽媽信以為真迄埃，說(shuō)他的孩子從不說(shuō)謊話疗韵。
不管三七二十一，趕緊打電話責(zé)怪老師侄非，根本不聽老師解釋蕉汪，就把電話掛斷了，鬧得很不愉快逞怨。
后來(lái)者疤，有一位家長(zhǎng)出來(lái)澄清了此事，說(shuō)是去接孩子時(shí)叠赦，親眼看到了這一幕：
這個(gè)孩子去上廁所時(shí)驹马，把另外一個(gè)孩子推倒撞到墻上了，被推倒的孩子抱頭痛哭并向老師告狀除秀，老師就狠狠地批評(píng)了這個(gè)孩子糯累，但老師沒(méi)有推孩子下樓。
真是太冤枉老師了２岵取Ｓ窘恪！
家長(zhǎng)怎樣判斷孩子話里的虛實(shí)棍好？關(guān)于孩子回家告狀的原因仗岸，專家這樣說(shuō)：
1、別人欺負(fù)后借笙，想尋求大人的保護(hù)扒怖。
2、為了尋求解決問(wèn)題的方法业稼。孩子遇到問(wèn)題時(shí)常手足無(wú)措盗痒，他們便“告狀”，以求成人幫助解決問(wèn)題低散。
3俯邓、檢舉他人，希望成年人對(duì)他的是非判斷作出肯定熔号。
4稽鞭、追求自我表現(xiàn)，想從成年人那里得到肯定的評(píng)價(jià)引镊。
5朦蕴、做錯(cuò)了事想逃避責(zé)任篮条，免受批評(píng)和懲罰。
6吩抓、嫉妒他人涉茧，企圖利于告狀來(lái)貶低別人，抬高自己疹娶。
看來(lái)孩子告狀可能不光是為了尋求幫助伴栓，還可能是逃避責(zé)任、追求自我表現(xiàn)或單純的嫉妒雨饺。
我們希望家長(zhǎng)在聽完孩子的抱怨之后能夠認(rèn)真判斷钳垮，和老師仔細(xì)協(xié)商，盡量不要傷到老師沛膳，因?yàn)閷?duì)老師的傷害其實(shí)也是對(duì)孩子的一種傷害哦扔枫。
孩子回家告狀，家長(zhǎng)怎么辦锹安？
1短荐、不要逼問(wèn)：你做了沒(méi)有？
不記得有多少次叹哭，在我已經(jīng)完全了解孩子在撒謊后還一直追問(wèn)“你到底做了沒(méi)有忍宋？”然而逼迫孩子承認(rèn)自己說(shuō)謊，并令他們感到內(nèi)疚风罩，不如只是簡(jiǎn)單地向他們展示如何解決問(wèn)題糠排。例如：這里有一塊抹布，讓我一起把浴室弄干凈超升。
2入宦、保持積極的言辭
注意區(qū)別“撒謊的孩子是壞孩子“和”說(shuō)實(shí)話是很重要的“之間的差別。當(dāng)我們不失權(quán)威地室琢，用積極的語(yǔ)言傳遞信息給孩子時(shí)乾闰，他們不會(huì)感到被責(zé)備了。相反盈滴，消積的言辭可以讓孩子覺(jué)得被貼上了壞的標(biāo)簽涯肩，并導(dǎo)致他們以后隱藏自己不好的行為。
3巢钓、尋求開放的交流
你們的關(guān)系是否是基于安全和信任的病苗，甚至在孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為的時(shí)候？我真的希望我的孩子能覺(jué)得他們隨時(shí)都可以對(duì)我毫無(wú)保留的敞開心扉症汹，即使他們做錯(cuò)了什么硫朦。
4、贊美孩子說(shuō)真話
當(dāng)你的孩子承認(rèn)他弄壞了DVD機(jī)背镇，他應(yīng)該因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)而得到你的表?yè)P(yáng)：“你不該自己去弄DVD機(jī)阵幸，我希望你以后再別這樣了花履。但是我很高興你能告訴我真相芽世≈可蓿“當(dāng)然同時(shí)你也要讓他明白，說(shuō)實(shí)話并不意味著他所犯的錯(cuò)誤是被允許的济瓢。
5荠割、幫孩子改正錯(cuò)誤
你的孩子撒了謊，如果事情是可以解決的旺矾，那么幫他一起改正和彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤蔑鹦。例如讓他去拿一塊抹布，把她灑在桌上的水擦干箕宙。這是在向孩子展示嚎朽，對(duì)于他們犯的錯(cuò)誤，可以很容易的修復(fù)柬帕，而并不需要說(shuō)謊哟忍。
6、當(dāng)孩子做錯(cuò)了事陷寝，不要生氣
說(shuō)來(lái)容易做起來(lái)難锅很，對(duì)吧》锱埽可是孩子說(shuō)謊的一個(gè)主要原因是為了避免媽媽的憤怒爆安。當(dāng)然，他們不想惹上麻煩仔引，但他們也特別特別不希望看到你難過(guò)扔仓。盡量控制自己的脾氣，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出真相咖耘。如果他們的實(shí)話換來(lái)的是媽媽的失望和沮喪翘簇，那么你認(rèn)為他們下次還會(huì)這樣做嗎？
相反的鲤看，讓你的孩子看到缘揪，即使他們勇敢的承認(rèn)真相，你也不會(huì)生氣义桂。真的不要生氣找筝，并堅(jiān)持下去。這并不意味著他們的不良行為不必承擔(dān)任何后果慷吊，但是你可以平靜的管教他們袖裕。
