1、關(guān)于這本書
01铛纬、作者：古典
說到作者厌均，我能想到的關(guān)鍵詞：職業(yè)生涯規(guī)劃（新精英生涯創(chuàng)始人）唬滑、超級(jí)個(gè)體（得到專欄）告唆、新東方（前GRE首席詞匯講師）
02、出版時(shí)間：2011年9月
有點(diǎn)點(diǎn)年頭的暢銷書晶密。手里拿到的是2016年3月第17次印刷的版本擒悬，是在DISC雙證班，海峰老師送的古典老師簽名版稻艰。
03懂牧、有點(diǎn)雞湯的反雞湯文，有點(diǎn)成功學(xué)的反成功學(xué)書
但成不成功學(xué)又怎樣尊勿，能夠在特定階段給與你一定幫助僧凤，能在困惑的黑暗中為你照亮前路的，哪怕照亮的是幻象元扔，最起碼能讓你有動(dòng)力繼續(xù)走下去躯保，那便足夠了。這碗雞湯我干了澎语，你隨意途事。
2验懊、思維導(dǎo)圖
本書的結(jié)構(gòu)并不是很清晰，或者說不是我喜歡的脈絡(luò)清晰尸变，論證充分的類型义图。但是作為我100天33本書的初階段，能看下去召烂，能打打雞血碱工，能指引方向也是極好的選擇。按照章節(jié)我提煉的一些關(guān)鍵詞：安全感骑晶、有趣痛垛、成功學(xué)、心智模式桶蛔、事業(yè)匙头、這樣活、幸福力仔雷、等待蹂析、自己的樣子。
這些都可以讓我迅速的回顧這本書的脈絡(luò)和內(nèi)容碟婆。
3电抚、一二三四點(diǎn)
01、一句話：成長竖共，長成自己想要的樣子蝙叛。
什么是成長？那是你內(nèi)心的一個(gè)尺度公给。你能夠感覺到你的成長借帘，你內(nèi)心知道你會(huì)成長為什么樣子，就好像一棵橡樹籽淌铐，無需教導(dǎo)肺然，也會(huì)成長為一棵挺拔的橡樹。怎樣前行越來越近腿准？在視野范圍內(nèi)际起，你需要做精細(xì)的計(jì)劃；在聽說的范圍內(nèi)吐葱，你需要大方向的規(guī)劃街望；而在那些你連聽都沒有聽過的地方，你需要相信弟跑。
02灾前、2個(gè)升級(jí)觀念
A、 混沌——察覺——覺醒——超越
B窖认、后知后覺——當(dāng)知當(dāng)覺——先知先覺——不知不覺
03豫柬、3個(gè)概念
A告希、有趣
interesting=表示在什么什么之中的inter+表示最高級(jí)的est+表示當(dāng)下正在進(jìn)行的ing
總結(jié)起來仿佛在告訴我們興趣就是讓自己以最高級(jí)的形式（est）投入到當(dāng)下（ing）的事情之中（inter）。所以有趣來自于全情投入烧给，而不是投入后可能的結(jié)果燕偶。投入的快樂是無條件的。
做一個(gè)有趣的人础嫡，做一個(gè)對(duì)工作/生活感興趣指么，從中能得到樂趣，并發(fā)先自己志趣的人榴鼎。有人說我【一旦】找到自己非常熱愛的工作伯诬，我【就】會(huì)全力以赴，樂在其中巫财；真正的套路應(yīng)該是我【只有】全力投入的時(shí)候盗似，我【才】會(huì)在工作中獲得快樂。
B平项、沉沒成本
我們不愿意放棄已經(jīng)工作很久但不適合的工作赫舒，因?yàn)楫吘棺隽四敲淳茫?/p>
我們不愿意放棄專業(yè)，應(yīng)為畢竟大學(xué)里學(xué)了四年闽瓢，難道白讀了嗎接癌；
我們不愿意放棄一份完全絕望的感情，因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹉敲淳昧丝鬯稀Ｈ泵汀！?/p>
我們總是熱衷于根據(jù)故去的投入椭符，而不是根據(jù)未來的價(jià)值荔燎，來做現(xiàn)在的抉擇。反問一下我們到底堅(jiān)持的是結(jié)果還是為了達(dá)到結(jié)果的其中一種方式艰山。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來說湖雹，你確定故去的投入是毫無價(jià)值的咏闪，最明智的選擇就是馬上離開曙搬。因?yàn)檫^去的投入已經(jīng)成為沉沒成本，如果比不離開鸽嫂，繼續(xù)傻傻堅(jiān)持纵装，只會(huì)讓這個(gè)損失追加成本。害怕?lián)p失的人据某，其實(shí)損失最大橡娄。正如泰戈?duì)査f："if you shed tears when you miss the sun,you will miss the stars"
C、成功
成功到底是什么癣籽？每個(gè)人有每個(gè)人的定義挽唉。這些定義也許可能是外在的社會(huì)意義上的成功滤祖，也許是內(nèi)在的心靈上的成功。古典的定義是越走越近就是成功瓶籽。
對(duì)于我們自己來說匠童，只要今天比昨天好，這不就是進(jìn)步嗎塑顺？
03汤求、四個(gè)立馬能用的小方法
A、恐懼保險(xiǎn)箱
給自己一個(gè)恐懼保險(xiǎn)箱严拒，寫下自己的恐懼扬绪，拿走他，去做事裤唠，回頭來看挤牛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你曾經(jīng)擔(dān)心的那些東西种蘸，幾乎從來沒有發(fā)生過赊颠。
B、觸底反彈
“如果我失敗了劈彪，新來接替我的那個(gè)家伙竣蹦，他會(huì)怎么辦”
“既然這樣，為什么我們不去這樣做呢”
太多時(shí)候支撐我的動(dòng)力根本不是什么正能量“你一定行”“你很棒”“要相信自己”沧奴。痘括。。而是一股黑暗的負(fù)能量“受刺激”“不受重視”“被欺騙”滔吠。那些比你優(yōu)秀的人還比你努力纲菌。你羨慕身邊的人的成功，內(nèi)心極大的失落感激發(fā)你無限動(dòng)力去改變平庸疮绷，不受刺激翰舌，哪來的動(dòng)力。在絕望中成長冬骚，就是一種觸底反彈椅贱。
C、損益表：掌控者游戲VS受害者游戲
世界是你想看到的樣子庇麦，心智模式無法兼容，你只能選擇其中一個(gè)：當(dāng)我們安裝一個(gè)受害者模式時(shí)喜德，我們就只能看到那些讓我們覺得無力掌控的受害者故事山橄，我們也傾向于活得更加受害。當(dāng)我們安裝了一個(gè)掌控模式舍悯，我們就能看到掌控者應(yīng)該看到的東西航棱，但也必須面對(duì)掌控者所需要的壓力睡雇。
和六頂思維帽相似的架構(gòu)。以體驗(yàn)的方式想象自己是掌控者或者受害者分別的收益和損失饮醇，進(jìn)而分析入桂，為抉擇提供更好的幫助。拒絕受害模式驳阎，掌控自己的生命抗愁。
D、訪談
向?qū)I(yè)的人請(qǐng)教專業(yè)的事呵晚，做一些有針對(duì)性的訪談是助力自己成長的一個(gè)很好的方式蜘腌。古人說：聽君一席話勝讀十年書《叮“行家指路撮珠，少走彎路”，在行APP推行的是這種理念金矛⌒炯保《書都不會(huì)讀你還想成功》里面介紹的更高一層次的讀書方法“書寫自己的傳奇，100天采訪10位CEO”也是這樣的觀點(diǎn)驶俊。
4娶耍、成長，長成為自己的樣子
大量的輸入是成長的基礎(chǔ)饼酿。
大量的輸入也是輸出的基石榕酒。
從2月14日開始，100天33本書故俐，開始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣想鹰。平均每3天一本書，每周兩本药版。截止到20170321辑舷，31d。
11槽片、《兒童心理學(xué)》
10何缓、《思維導(dǎo)圖-大腦使用說明書》（day 30）
9、《拆掉思維里的墻》（day 30）
8筐乳、《把時(shí)間當(dāng)朋友》（Day 21）
7歌殃、《DISCover 自我探索》（Day 20）
6乔妈、《奇特的一生》（day 14）
5蝙云、《這樣讀書就夠了》
4、《書都不會(huì)讀路召，你還想成功》
3勃刨、《豐田高效工作法》
2波材、《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》
1、《30歲前的每一天》
輸入的目標(biāo)設(shè)置有點(diǎn)寬泛身隐，下個(gè)階段將注重輸出的過程廷区。從兩個(gè)方面走起，寫作式輸出贾铝，演講式輸出隙轻。加油！成長垢揩，長成為自己的樣子玖绿。
