時(shí)間倒退到一年級(jí)睡陪。
幼兒園剛畢業(yè)的我寺渗，并不是太熟悉這個(gè)環(huán)境匿情。畢竟，這是一所陌生的小學(xué)信殊。這里的人炬称，物，我都很陌生涡拘。
雖然這里有不少幼兒園的同學(xué)玲躯，但…還是適應(yīng)不了…我對(duì)自己說(shuō)，也許鳄乏，過(guò)幾天就能好起來(lái)了吧跷车。可過(guò)了幾天橱野，還是一個(gè)樣朽缴。由于環(huán)境陌生，我也不是太開(kāi)放水援，不太講話密强，上課一般也不會(huì)受他人影響，總是能很專注的聽(tīng)講蜗元』虿常可能也是好事，這樣也是個(gè)“好學(xué)生”许帐。我也不太喜歡交朋友劳坑。也許，我的性子是內(nèi)向的吧成畦。
我們的老師長(zhǎng)得很漂亮，但是很兇涝开。那時(shí)我也隱隱約約的知道老師這是為我們好循帐，但我卻還是有點(diǎn)“怕”，所以還是經(jīng)常躲著她舀武。
我還是有點(diǎn)特長(zhǎng)的拄养，因此我們的班主任老師還是比較喜歡我的，也不知怎么的银舱，就這樣漸漸熟悉起來(lái)了瘪匿。
回到現(xiàn)在，有一點(diǎn)想笑寻馏，那時(shí)的我性格是多么內(nèi)向棋弥。如果是現(xiàn)在的我，肯定會(huì)很快適應(yīng)那個(gè)環(huán)境的诚欠！
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