圓桌會(huì)議發(fā)言：
一迫淹、未企定位：四個(gè)部門：新媒體——?jiǎng)?chuàng)媒秘通，風(fēng)險(xiǎn)投資——榮譽(yù)，18年的工作敛熬，資源池肺稀；
創(chuàng)業(yè)熱情培養(yǎng)，創(chuàng)業(yè)資訊整合应民，ZTVP话原，校友會(huì)，求是創(chuàng)業(yè)邦诲锹；創(chuàng)業(yè)孵化稿静，內(nèi)部項(xiàng)目孵化，這個(gè)在我看來是失敗的辕狰，創(chuàng)業(yè)孵化某個(gè)環(huán)節(jié)改备；
二、一會(huì)員成長為中心：對(duì)于會(huì)員成長來說來說蔓倍，去實(shí)習(xí)悬钳，就業(yè)沒有優(yōu)勢(shì)，（我們的子彈）未來合伙人計(jì)劃偶翅，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃默勾，專項(xiàng)技能細(xì)分行業(yè)了解，實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)聚谁；
對(duì)我來時(shí)母剥，無畏的英雄主義，感想敢做形导，微記賬生存挑戰(zhàn)16000环疼，贊助逢人就拉，年攢連續(xù)兩周跑寫字樓（陳伯賢社起時(shí)代）朵耕，IDEASHOW十一萬炫隶，是否做到全國，能力和校級(jí)差別不大阎曹，美的項(xiàng)目30W
把失敗留給未企伪阶，自己卻沒有發(fā)起過一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
思考:
一煞檩，如何理解?？把失敗留給?未企栅贴。前面有一句?斟湃，未企的精神?，敢想敢做?檐薯。敢想敢做?桐早，之后，把失敗留給未企厨剪。勇敢的嘗試?哄酝，所謂的失敗并不可怕，甚至并不叫做失敗祷膳。?
在未來企業(yè)家俱樂部?陶衅。?里面，凡事都去嘗試?直晨，作為項(xiàng)目經(jīng)理?搀军，作為聯(lián)席會(huì)主席團(tuán)經(jīng)理團(tuán)的一員的人?，都可以看到他們?cè)?任職的那一段時(shí)間內(nèi)?勇皇，快速的成長?罩句。?我看到了很多人在擔(dān)任重職之前?，都是心存擔(dān)憂和畏懼?敛摘，但當(dāng)最后他挑戰(zhàn)了自己?门烂，戰(zhàn)勝了自己，成功的勝任那份工作的時(shí)候?兄淫，他會(huì)特別感激那個(gè)自己?屯远，即便在這個(gè)過程中會(huì)有失敗，會(huì)有遺憾?捕虽，這本身事情來說沒有失敗慨丐，只是說有做的好與不好?，沒有那么多非黑即白?泄私，而且本身大學(xué)生能夠獲得成長最快的機(jī)會(huì)?房揭，一個(gè)就是實(shí)習(xí)就是創(chuàng)業(yè)，未企提供了這兩個(gè)機(jī)會(huì)?晌端。?
我在?為兩年時(shí)間里面有過了很多所謂失敗?的經(jīng)驗(yàn)?捅暴。?我有參加過失敗的年度贊助計(jì)劃?。?我參加過并不理想的招納新人項(xiàng)目組?斩松。?我有過失敗的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)?伶唯。?但最讓我覺得遺憾的?，但是我沒有自己去發(fā)起一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?惧盹。?如果說這個(gè)真正的意義乳幸，就是把失敗留給危機(jī)，哪怕這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目注定是要失敗?钧椰。?
二粹断、另外做主席的上半年在?，團(tuán)隊(duì)管理上面?嫡霞，也存在著?瓶埋，溝通不足?，權(quán)力過于集中?诊沪，不夠信任?养筒。，直接分配任務(wù)?的問題?端姚。?這導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)凝聚力跟不上?晕粪，大家并不愿意?，承擔(dān)自己要做的份內(nèi)的工作?渐裸。?
到了下半年：做好了團(tuán)建工作?巫湘，給了分管主席們充足的權(quán)力和自主權(quán)?，充分的開挖每個(gè)人的能量昏鹃，去推進(jìn)想推進(jìn)的事情?尚氛，這半年我變得更加輕松?，為其人?洞渤，實(shí)現(xiàn)了更多想要做到的事情?阅嘶。?
三，我說你聽载迄，我做你看奈懒，。你說我聽宪巨，你做我看磷杏，。言傳身教
四捏卓，不再同樣的地方摔倒极祸，不讓新人走同樣的坑，把納新項(xiàng)目事情做得更有想象力怠晴，真正鍛煉到你們自己
未企周報(bào)遥金，成員培養(yǎng)方案，轉(zhuǎn)正申請(qǐng)蒜田，
施威：
? 1. PM新項(xiàng)目孵化大賽稿械，1409產(chǎn)生IDEASHOW，一分鐘整點(diǎn)播報(bào)冲粤，1503IDEABANK美莫；項(xiàng)目制與部門制并行页眯，不可兼得；未企人收獲真的很大嗎厢呵？
? 2. 榮譽(yù)部門名稱是否合適窝撵，引發(fā)思考，部門改革還不成型
? 3. 只做內(nèi)部創(chuàng)業(yè)襟铭，成為校友會(huì)反哺碌奉；
? 4. 專業(yè)度和規(guī)范化對(duì)于成員求職影響很大；
? 5. 推薦制寒砖；
? 6.
未企定位赐劣，3-5年規(guī)劃：
建平：
? 1. 走出學(xué)生社團(tuán)，會(huì)員仍然活躍在未企哩都，法人身份魁兼。商業(yè)和學(xué)生社團(tuán)之間，走出社團(tuán)聯(lián)茅逮；
? 2. 請(qǐng)大牛做產(chǎn)品璃赡，嬰兒，小學(xué)中學(xué)大學(xué)階段献雅，突破小學(xué)身份
? 3. 知識(shí)型碉考，感情型，技能型（是否能夠培養(yǎng)）
? 4. 大學(xué)模式挺身，公立（校友回報(bào)侯谁，政府），私立（校董出資章钾，校友反饋）
? 5. 市場機(jī)制墙贱，服務(wù)客戶，螺旋式上升贱傀，
? 6. 實(shí)施會(huì)員積分制
彥子：
? 1. 秋葉惨撇，知識(shí)大本營——一技之長，有事業(yè)方向府寒，互相賦能魁衙，提供渠道和圈子；
錢強(qiáng)：
? 1. 怎么圍繞核心點(diǎn)株搔，能夠把無數(shù)人的想法討論出結(jié)論剖淀；
? 2. 過去十年組織成長的不夠；
? 3. 組織存在合理性纤房，危機(jī)感纵隔；
? 4. 對(duì)于會(huì)員和校友的訴求是什么；消費(fèi)者眼中的你，和你的眼中是不是你捌刮；
? 5. 校外人簡直：校外人對(duì)接校內(nèi)的借口碰煌，成為首先到端口，培養(yǎng)明星人物糊啡，資源池拄查，短時(shí)間還沒有辦法找到大學(xué)生吁津，由人發(fā)器全校的活動(dòng)
? 6. 組織成長性
凱舟：
? 1. 培養(yǎng)商業(yè)領(lǐng)袖棚蓄，行業(yè)精英；
李軒：
? 1. 以創(chuàng)業(yè)為載體碍脏，讓大家成長梭依；
豆豆：
朝輝：
? 1. 浙大雙創(chuàng)
? 2. 未企名字
? 3. 未企人，創(chuàng)業(yè)理念典尾，創(chuàng)業(yè)概念付諸實(shí)踐役拴，創(chuàng)新性和社會(huì)擔(dān)當(dāng)分享，是誰給你勇氣钾埂，未企河闰；
莫康：
? 1. 我們是誰？為什么存在褥紫？優(yōu)勢(shì)在哪
? 2. 未企人真的強(qiáng)嗎姜性？itp真的強(qiáng)嗎？有多少上市公司髓考，頂級(jí)創(chuàng)業(yè)者
? 3. 我們不服務(wù)部念，怎么會(huì)有資源？
? 4. 未企事一個(gè)產(chǎn)品氨菇，需要迭代儡炼，
會(huì)員成長，未企成長查蓉；
基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)未企業(yè)務(wù)方向：
