數(shù)據(jù)分析
因?yàn)閯倓傊胤岛?jiǎn)書树瞭，所以最近在思考如何在簡(jiǎn)書能夠長(zhǎng)久的發(fā)展爱谁，在這里與平臺(tái)和同仁們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)任何一件事情開始的時(shí)候都應(yīng)該去看看成功案例凉敲，我覺得像在簡(jiǎn)書混得一席之地也應(yīng)該先和謙前輩們?nèi)〗?jīng)捐顷，我是曾經(jīng)是做互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的雨效，現(xiàn)在做教育徽龟，就結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的方法論，來(lái)看看自己如何做教育把据悔。
首先极颓，我搜索了我所在的板塊，看看有哪些大V和公號(hào)菠隆，搜索教育出現(xiàn)了14887個(gè)用戶結(jié)果，排序的方式是綜合排序（沒有其他的排序方式）躯肌，既然是簡(jiǎn)書默認(rèn)的排序方式清女，那么算法一定是簡(jiǎn)書認(rèn)為合適的。所以就開始從綜合排序中開始尋找答案拴袭。
分析內(nèi)容
關(guān)于用戶分析迄沫，我翻看了前20頁(yè)羊瘩，挑選了至少獲得10個(gè)贊的用戶。前20頁(yè)共200個(gè)用戶尘吗，大概挑選出了18個(gè)用戶睬捶。挑選的過程也讓自己感到有些意外，超過10個(gè)贊的用戶并不算多臀晃。
結(jié)論
我接下來(lái)逐一的進(jìn)入這些前輩的賬號(hào)中翻看兩版內(nèi)容介劫。發(fā)現(xiàn)如下幾個(gè)特點(diǎn)：
1.無(wú)論是哪個(gè)垂直領(lǐng)域，都要堅(jiān)持险绘，200個(gè)教育相關(guān)的用戶中誉碴，只有6個(gè)用戶寫超過50篇文章。最多的一位用戶寫了413篇代咸，自然也是獲贊最多成黄，關(guān)注人數(shù)最多的。
2.以“教育”搜索出來(lái)的用戶贩耐，相對(duì)比較正式潮太，如果做正式教育垂直內(nèi)容，最好是有一定主題更鲁，比如考研奇钞、考雅思等。
3.即便是發(fā)表最多的用戶媒至，每天的日更也只有個(gè)位數(shù)瀏覽量（之前我以為我的賬號(hào)有問題谷徙，現(xiàn)在看來(lái)這是簡(jiǎn)書的模式）
4.從第三點(diǎn)可以看出，還是需要去了解更多關(guān)于簡(jiǎn)書如何排名的機(jī)制谋旦。還需更多的了解簡(jiǎn)書幣屈尼、鉆的作用脾歧。
5.如果從教育角度出發(fā)，想要在簡(jiǎn)書混出點(diǎn)名堂摊鸡，可能需要更加有深度和有思考的內(nèi)容蚕冬，同時(shí)最好是有主題的是辕。
6.再熟悉機(jī)制之前，先以簡(jiǎn)書作為出版和養(yǎng)成寫作習(xí)慣的工具旁蔼。
7.再接再厲
