讀阿德勒的《兒童教育心理學》第一章中有提到關(guān)于學校教育與家庭教育辫樱，是這樣說的：
普遍來說峭拘，人們都不知道如何才能讓兒童為入學做好準備，因此很多成年人在回憶自己剛剛進入學校的情景時狮暑，都會覺得那簡直就是一場噩夢鸡挠。當然，如果學校管理得當搬男，就可以彌補兒童早期教育的不足拣展。理想的學校可以充當家庭和現(xiàn)實世界之間的橋梁缔逛，它不僅是傳授書本知識的地方备埃，還是一個傳授生活知識和生活藝術(shù)的場所。但是褐奴，在等待理想學校出現(xiàn)來彌補家庭教育缺陷的同時按脚，我們首先應該關(guān)注家庭教育的不足。
正因為學校還不是一個十全十美的環(huán)境敦冬，所以它可以比較明顯地把家庭教育的不足暴露出來辅搬。
如果父母沒有教會孩子如何與他人交往，他們在入學時就會感到孤立無援脖旱，并被別的孩子覺得孤僻古怪堪遂，從而更加孤獨。
長此以往萌庆，他們的發(fā)展會受到很大限制溶褪，進而成為問題兒童。這時人們往往責怪學校的教育存在問題践险，但實際上學校只不過是讓家庭教育中的問題暴露了出來猿妈。
以上是原文吹菱，那這樣說來，是學校教育重要還是家庭教育重要呢于游？很多人都知道家庭是孩子的第一個小社會毁葱，在這里學習最初的為人處世，父母是不是做了很好的引導與教授呢贰剥？
最近我家里也是為教四歲寶寶倾剿，經(jīng)常爭吵，剛剛蚌成，小寶寶也是一陣鬧騰前痘，原因就是洗澡的時候，我與老公用澡盆給她洗澡担忧，她把水到處灑芹缔，把我的衣服弄濕了。老公說：“你把媽媽衣服弄濕了瓶盛，媽媽就不陪你睡了最欠。”寶寶更鬧惩猫，然后滿臉不開心芝硬，嘴巴咀起來。爸爸后面又加了一句：“洗好了趕快起來轧房，不然媽媽就走了拌阴。”這下孩子就更不開心了奶镶，我用浴巾裹著抱到房間迟赃，做好后爸爸又說了一句，我與爸爸剛大聲說了一句厂镇，寶寶把我朝我鼻子就是一下打下來纤壁，然后就停住了。爸爸就更生氣了捺信，就開始講道理……
天氣涼酌媒，我第一時間讓她穿衣服，過會冷靜再給她講道理残黑。在床上躺了一會，寶寶一直說斋否，不喜歡爸爸梨水，他一直管我。我說爸爸是喜歡你的茵臭，可能是爸爸管你的方式你不喜歡疫诽，我們來聊一下，爸爸怎么管你會好一點。她說奇徒，不要吵架雏亚，直接說話就好了，也不能打屁屁摩钙。
之前與幼兒園老師電話溝通罢低，老師就反應寶寶在學校如果有什么不滿意的，情緒就不好胖笛，打叫网持，暴躁。這其實是家里與爸爸又爭執(zhí)的表現(xiàn)或爸爸的處理方式长踊。
由此可見功舀，家庭教育的重要性，孩子早4-5歲會形成早期的社會風格身弊，很好糾正辟汰，我會好好利用這段時間，好好引導阱佛、示范帖汞，爭取做一位合格的媽媽。加油瘫絮！
