2017-6-6【能量世界1007天】
地點：桂林陽朔
陳艷霞
四葉草幼兒教育初體驗
【發(fā)現(xiàn)纲堵，探索】
1.若曦又不想吃飯了索绪！
飯團的玩法也吊不住她了敢茁！
那我就晾著她吧智哀，愛吃不吃咯！
發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心是沒有多少興致陪她了摔蓝，并明顯感覺自己能量不到赂苗，對她也產(chǎn)生了不理解，怎么就又哭了呢贮尉？雖然不理解拌滋，但是不能有評判，讓她哭一會兒吧猜谚！給她遞紙擦鼻涕败砂，也不多說什么了！也許哭好了魏铅，就有心情吃了昌犹，看我還真的聲東擊西了呢！
就這樣览芳，我也不坐在她身邊了斜姥，龍老師給了我酸奶，我也自在的給自己填填肚子沧竟。龍老師今天也很淡定铸敏，她看了時鐘，說“還有10分鐘吃飯時間悟泵，10分鐘后就收了”杈笔。意想不到的是，她走過來拉著我的手說“過去陪我”我問她“是陪你吃飯嗎糕非？”回答“是蒙具！”這小樣球榆，這會兒怎么又想吃了，真是難伺候禁筏，雖然有想推動持钉，但是忍住了呀！
孩子真有她自己的韻律和節(jié)奏融师！這才體現(xiàn)了圓滿和圓融坝壹亍！一切都那么舒服的剛剛好旱爆！如果催她舀射，那么她就不會像現(xiàn)在這樣自覺了呀！所以內(nèi)在世界的圓滿才是真的圓滿盎陈住脆烟！
我怎么感覺自己今天才進入了呢？真是差一點就錯過了呀房待！真是太險了呀邢羔，狗腦子差點就擋住了呀！真是如此幸運呢桑孩！
2.對待莫雨琦小朋友拜鹤，我的嚴(yán)厲×鹘罚看到莫雨琦課上在椅子翹著兩條腿那個悠哉敏簿，又挪動爬到桌上的那個舉動，我怎么就和她說你再這樣就不要坐了宣虾，站著惯裕！老實說我那一刻發(fā)出這樣聲音是因為有三個聽課老師嗎？我的思維暗示信號是什么呢绣硝？“大趙老師又說我們不管孩子蜻势，讓孩子這么散漫了！”“女孩子哪有這樣的鹉胖，看看自己有沒有坐相的握玛？（這個聲音怎么像我老爸訓(xùn)斥我的聲音？）”“關(guān)鍵時刻甫菠，能不能表現(xiàn)好一點败许！讓人省省心呢？”（原來我陷入了表現(xiàn)給他人看的思維誤區(qū)里了淑蔚。）
所以那一刻我的著急嚴(yán)厲是有著多種內(nèi)在的動機催生而成的不可以翹著椅子爬到桌面上。還記得雨琦看著我調(diào)皮的笑著愕撰，發(fā)現(xiàn)她就在坦然的做著自己刹衫！甚至還在挑戰(zhàn)著我的底線醋寝，看我會是什么反應(yīng)？
看來一個小丫頭片子的舉動就讓我動了情緒带迟，大姐受的制約還是很多的耙粜摺！
心靈提醒我這個孩子我必須得關(guān)注仓犬！這是個不尋常的孩子嗅绰。她有時像個大姐大，會照顧著剛剛來學(xué)胁蠹蹋哭鬧的歐品豪窘面，分給他自己心愛的貼貼紙。她又像個男孩子一樣奔放叽躯，都是喜歡和男孩子一起玩财边，她又是那么不拘小節(jié)，動不動就被女生告狀踩了誰点骑，碰了誰酣难。她骨子里又一股傲氣，這個東西我想要黑滴，我就要把你搶過來憨募！特別的霸道沒有商量的！
所以這些行為對于她的同齡人來說就是個欺負(fù)袁辈，所以孩子們就都來告她的狀了菜谣！她是一個比同齡人相對成熟，獨立吵瞻，有自己想法葛菇，敢做自己的孩子！老師在教孩子們整理衣服的時候橡羞，她默默的把自己的書包掏出來眯停，把自己的衣服整理了一遍，也不向我們炫耀自己疊的多好卿泽，但是她自己認(rèn)真的用心的做了莺债！她內(nèi)在的這個冷靜，自主是讓我意想不到的签夭！
另外就是她的眼睛齐邦，透著倔強，又渴望被發(fā)現(xiàn)第租，真讓人讀不懂措拇！
感覺這個孩子這里，有我要走過的系列課題慎宾！請繼續(xù)保持關(guān)注丐吓！
