? ? ? 星期天镐确，我有幸聆聽了劉道義老師關(guān)于中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的講座。聽完講座以后我覺得自己有了很大的收獲源葫，真的是享受了一場(chǎng)精神盛宴。
? ? ? 劉道義老師的講座詼諧幽默息堂，她用自己真實(shí)的案例以及其他老師的真實(shí)案例向我們講述了教師專業(yè)成長(zhǎng)中所遇到的問題，同時(shí)也向我們講述了如何才能夠讓自己在教學(xué)過程中以及在平時(shí)的工作和和積累當(dāng)中能夠獲得更大的成長(zhǎng)块促。我從中受益匪淺荣堰！
? ? ? ? 劉老師結(jié)合自己的親身教學(xué)經(jīng)歷褂乍，從好教師的標(biāo)準(zhǔn)談起持隧。“好教師應(yīng)該有理想信念逃片、道德情操屡拨、扎實(shí)學(xué)識(shí)褥实、仁愛之心呀狼，尊重损离、理解、寬容學(xué)生十饥《憾拢”接著談到教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)該從5方面加強(qiáng)，包括學(xué)科專業(yè)，通識(shí)文化作媚，人文精神、育人能力帅刊、人格魅力纸泡，教學(xué)能力，科研能力赖瞒。
? ? ? ? 在講座中劉道義老師提到弟灼，我們要做一個(gè)好老師。教師是一份神圣的職業(yè)冒黑，我們要有堅(jiān)定的理想信念田绑。一輩子辛辛苦苦但要不辭辛苦。一輩子要不斷學(xué)習(xí)抡爹，出世便是破蒙掩驱。我們要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，進(jìn)了棺材才算畢業(yè)冬竟。劉道義老師的每句話都讓我印象深刻欧穴。其中劉道義老師曾兩次提到“我并不是一個(gè)十分有靈氣的人，但是我善于學(xué)習(xí)泵殴。一直到現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持讀報(bào)涮帘、看書、寫文章笑诅，并堅(jiān)持不懈调缨。”他的這種活到老學(xué)到老的這種終身學(xué)習(xí)的精神真的值得我們學(xué)習(xí)吆你。
? ? ? ? Lifelong learning是一個(gè)人保持活力的根本弦叶。教師要不斷的提高自己的專業(yè)能力和專業(yè)技能，讓自己成為源源不斷的源泉而不是只是一桶水妇多。怎么才能使自己成為源源不斷的源泉伤哺？那么我們只能通過不斷的學(xué)習(xí)一定要高于學(xué)生。我們?cè)诮虒W(xué)中需要不斷的充電，需要讓自己成為照亮別人的燈塔而而不是像蠟燭一樣照亮了別人毀滅了自己立莉。
? ? ? 劉道義老師在講座中還提到現(xiàn)在知識(shí)枯竭和知識(shí)石化的現(xiàn)象還是普遍存在的绢彤。為了避免這種情況的發(fā)生那么作為老師的我們只能是通過不斷的學(xué)習(xí)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
? ? ? 在講座最后劉老師提到現(xiàn)在的教師工作壓力的確非常大蜓耻，但是要克服各種各樣的困難杖虾，要讓自己在工作中學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步并堅(jiān)持不懈。兩個(gè)多小時(shí)的講座過程中劉道義老師全程站立媒熊，未曾喝過一口水。這樣的敬業(yè)精神讓我十分佩服坟比。在以后的工作中芦鳍，我會(huì)付出更大的努力讓自己不斷成長(zhǎng)。
