我似乎一直在消極的看待我的大學(xué)芦昔。一個(gè)人如果用消極的眼光去看待世間萬(wàn)物栽惶，那么這世界都將會(huì)變成灰色的。這句話(huà)用在我這里多少有些不太相符芍殖。我的大學(xué)即使用積極的態(tài)度去看一樣是灰色的豪嗽。那灰色甚至可以穿過(guò)你的護(hù)目鏡，直逼你的內(nèi)心深處豌骏。但我很喜歡這里的老師龟梦，他們很認(rèn)真負(fù)責(zé)。
一次專(zhuān)業(yè)課窃躲，老師拿著手機(jī)直奔第三排靠中間的位子计贰，將手機(jī)支架擺好，手機(jī)對(duì)準(zhǔn)了講臺(tái)蒂窒。鈴聲響起躁倒，老師站在講臺(tái)，清了清嗓子洒琢，目光一一掃過(guò)我們所有人秧秉，“額，上午好衰抑，同學(xué)們象迎，大家都看到我擺的那個(gè)手機(jī)了吧，一會(huì)兒呢呛踊，我要錄一下這堂課砾淌，因?yàn)樾ｎI(lǐng)導(dǎo)沒(méi)時(shí)間，所以只能給他們拍個(gè)視頻谭网，”老師手里拿著教鞭汪厨，轉(zhuǎn)過(guò)身又清了清嗓子繼續(xù)說(shuō)道，“在那邊呢（主校）蜻底，錄了好幾次骄崩，都失敗了，我想呢薄辅，在這邊錄一下要拂，只有一個(gè)要求，各位把手機(jī)調(diào)成靜音站楚，你玩游戲可以脱惰，但一定要調(diào)成靜音，只有這一個(gè)要求窿春±唬”說(shuō)完，老師目光又掃視了一圈旧乞，底下的學(xué)生紛紛拿出手機(jī)來(lái)調(diào)靜音蔚润，這個(gè)時(shí)候，幾名遲到的學(xué)生從后門(mén)溜進(jìn)來(lái)尺栖，老師又重復(fù)了一遍嫡纠。
課上的還算圓滿(mǎn)，老師的講課風(fēng)格還是那樣延赌，語(yǔ)氣除盏，音調(diào)，都如往日一樣挫以，而底下的人們也都是一如既往地玩著手機(jī)者蠕，只是沒(méi)有再發(fā)出任何雜音。當(dāng)下課的鈴聲響起掐松，老師依然在興奮地講著課踱侣，就像上緊發(fā)條的人偶一樣。也確實(shí)大磺，上他的課泻仙，只要一抬頭，聽(tīng)他講那么一會(huì)兒量没，便會(huì)跟著他的思路走玉转，絲毫不會(huì)在意時(shí)間的流逝，平常也是如此殴蹄，連上兩節(jié)課究抓，三節(jié)課都很正常。但這次不同了袭灯，底下開(kāi)始傳來(lái)陣陣議論聲刺下，老師的眼睛瞟了一下遠(yuǎn)處，隨后看著我所落座的方向稽荧，仍然滔滔不絕的講著橘茉，我也津津有味的聽(tīng)著。雖然有小聲議論的聲音，但所幸慢慢也就降了下去畅卓，更幸運(yùn)的是沒(méi)有手機(jī)的滴滴答答的聲音擅腰。課程過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，底下終于按捺不住了翁潘，游戲似乎也無(wú)法平息熱門(mén)焦躁的內(nèi)心趁冈。多么刺耳的手機(jī)聲響，瞬間劃破了我的耳膜拜马，更是劃破了講臺(tái)上老師的耳膜渗勘。他的目光瞬間暗淡下來(lái)，看著發(fā)出聲音的方向俩莽，那目光清楚地被我捕捉到了旺坠，毫無(wú)溫度而且充滿(mǎn)厭恨。緊接著扮超，手機(jī)的消息聲時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)价淌。這也宣告著，這堂課結(jié)束了瞒津。
老師的發(fā)條突然斷了一般蝉衣，走下講臺(tái)拿起手機(jī)，看了一眼巷蚪，然后就站在那里望著臺(tái)下病毡。
“說(shuō)了多少次，把手機(jī)調(diào)成靜音屁柏，調(diào)成靜音啦膜，就是沒(méi)人聽(tīng)，你們啊淌喻，這么大人了還和一群小孩子一樣僧家，”老師的聲調(diào)突然抬高，臉色陰沉裸删，“我都說(shuō)了八拱，你們玩游戲可以，但調(diào)成靜音涯塔，就是不聽(tīng)肌稻，要想玩游戲，可以匕荸，回寢室去玩爹谭，這里不是你們玩游戲的地方，”頓了頓榛搔，“都走吧诺凡，走东揣。我期末給你們及格還不行嗎？”那聲音越來(lái)越冰冷腹泌，越來(lái)越令人心寒嘶卧，把手機(jī)放好，似乎是要在嘗試一次真屯，轉(zhuǎn)身回講臺(tái)的時(shí)候，“你們啊穷娱，怪不得別人總是看不起你們绑蔫。”走到講臺(tái)泵额，又是一頓數(shù)落配深，可能是越說(shuō)越氣，越說(shuō)越難受嫁盲，他索性又下了講臺(tái)篓叶，將手機(jī)收了回去，不在錄課羞秤。
又輕咳了幾聲缸托，繼續(xù)講課，絲毫沒(méi)有受剛才影響似的瘾蛋，但我聽(tīng)出來(lái)了俐镐，這話(huà)說(shuō)的很平，沒(méi)有了興奮的感覺(jué)哺哼。甚至比平常講課的聲音還要低佩抹，就仿佛站在懸崖的上邊向下看一樣。
一節(jié)課也就這么草草的過(guò)去了取董。再一次上他的課時(shí)棍苹，老師的眼神就已經(jīng)很不對(duì)了，與其說(shuō)是在看學(xué)生茵汰，不如說(shuō)是在看一群生物枢里。一群野蠻的生物。和高中的同學(xué)聊過(guò)天蹂午，他在北京的一所211大學(xué)求學(xué)坡垫，那里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)生素質(zhì)是我們画侣，至少是我這里所不能比擬的冰悠。畢業(yè)季，來(lái)招聘的公司不在少數(shù)配乱，可他們卻不會(huì)正眼看我們一眼溉卓。用這個(gè)老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是報(bào)應(yīng)皮迟，種什么因就會(huì)結(jié)什么果。甚至桑寨，都沒(méi)有做一件能夠讓人瞧得起的事出來(lái)伏尼。他也曾說(shuō)，如果是他管理我所在的這所學(xué)校尉尾，那么至少要請(qǐng)一半人離開(kāi)這里爆阶，因?yàn)檫@里的風(fēng)氣太差。的確沙咏，別人在緊張的復(fù)習(xí)辨图，準(zhǔn)備考試，而我們卻在享受生活肢藐，考試的時(shí)候用手機(jī)隨便一抄故河。四年后，每個(gè)人要走哪條路如今就早已有了定數(shù)吆豹。年輕的時(shí)候就把自己老去時(shí)要享受的全消磨了鱼的，那么自己老去時(shí)還要拖著病怏怏的身子去償還這筆債務(wù)。這就是差距吧痘煤，與生俱來(lái)的差距凑阶，沒(méi)有人能改變，萬(wàn)幸的是衷快，我至少看到了這份差距晌砾，并且在不斷努力來(lái)縮短它，而他們烦磁，仍然像一只猴子一樣在陽(yáng)關(guān)下蹦蹦跳跳养匈，一往無(wú)前。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018/11/1
