有一天甥啄，銀行家的兒子問他爸爸存炮，他說：“爸爸，銀行里的錢都是儲(chǔ)戶的蜈漓，不是咱們的穆桂。那你是怎樣賺來大房子、大汽車的呢融虽？”
銀行家對(duì)小朋友說：“兒子充尉，冰箱里有一塊肥肉，你把它拿來衣形⊥障溃”
小朋友跑去拿來了姿鸿。
“再放回去吧〉乖矗”
小朋友又放回去了苛预。
小朋友就問：“爸爸，什么意思笋熬？”
銀行家說：“你看你的手指上是不是有油叭饶场？”
小朋友抬手一看胳螟，果然有油昔馋。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)貼近資源的道理，我們想吃肉糖耸，就靠近肉秘遏，即使吃不上肉，也能粘上油嘉竟。
推廣一下邦危，如果我們想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，就和數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)或者是數(shù)學(xué)老師多接近舍扰。
那如果我們想提高圍棋水平呢倦蚪？當(dāng)然是多接近圍棋高手了。
