應(yīng)用思維導(dǎo)圖抓住關(guān)鍵詞，找到學(xué)習(xí)方法返干，提升學(xué)習(xí)能力兴枯。看書(shū)不只是看字犬金，不只是過(guò)眼念恍，而是要在閱讀中形成框架結(jié)構(gòu)六剥，理清思路，并且在生活中峰伙，工作中做到可實(shí)踐可應(yīng)用疗疟。學(xué)習(xí)可以分為三階段，1瞳氓，從隱性到顯性策彤，就如繪制思維導(dǎo)圖，將所讀匣摘，所學(xué)知識(shí)呈現(xiàn)出來(lái)店诗。2.從隱性到高效，思維導(dǎo)圖可使思路清晰音榜，關(guān)鍵詞提取快速庞瘸，繪制能力到達(dá)嫻熟。3.從高效到自動(dòng)化赠叼，可做到自我廣度收集擦囊，分析，寬廣思路嘴办。關(guān)鍵詞提取可專注核心信息所表達(dá)的內(nèi)容瞬场，關(guān)鍵詞可分為創(chuàng)意性及記憶性，可從換發(fā)性涧郊，觸發(fā)性的詞句進(jìn)行提取贯被，也可對(duì)豐富的，特殊的妆艘，擴(kuò)散的等詞語(yǔ)進(jìn)行收集彤灶。關(guān)鍵詞提取有四大法寶，一双仍，語(yǔ)題法枢希，二，中心句法朱沃，三苞轿，邏輯順序法，四分層法逗物。注意語(yǔ)言規(guī)律搬卒，語(yǔ)法規(guī)則，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞翎卓。
對(duì)自己作品點(diǎn)評(píng)1.中心圖不夠突出主題2.關(guān)鍵詞繁瑣3.顏色單調(diào)
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