作為一個普通到掉渣的普通人,如果總是把“沒時間”箫津、“來不及”狭姨、“我沒空”掛在嘴邊,我想苏遥,那不是時間的問題送挑,而是自己的問題。
這暖眼,說的就是“我”惕耕。
“爸爸,你陪我去玩滑滑梯吧诫肠?”
“寶貝司澎,爸爸有事在忙,再過一會啊”
“爸爸栋豫,你給我讀一下這本書吧”
“寶貝挤安,爸爸現(xiàn)在沒空,你找媽媽給你讀吧”
“爸爸丧鸯,我今天想去看這部電影”
“兒子蛤铜,爸爸今天有事要出去,等有空了再帶你看吧”
……
這些,就是平常和孩子們的一些對話片段围肥,幾乎包羅任何場合下的類似版本剿干,這只是冰山一角而已。
五年前是這樣穆刻,三年前也是這樣置尔,一年前還是這樣,到今天依然是這樣氢伟。但是孩子們卻在我的一次又一次失陪下很快就長大了榜轿。兒子馬上就四年級了,女兒也即將上小學了朵锣。
今天有兩件小事觸動了我谬盐,讓我開始認真審視我和孩子們的親子關(guān)系,以及我的時間規(guī)劃和效率诚些。
第一件事是早上帶兒子和他的同學們一起跑步時设褐,其中一位同學問我:“程叔叔,為什么你這么能運動泣刹,而雋雋的體育怎么不好呢助析?”我先是楞了一下,然后找了個堂而皇之的理由回應了這位同學:“雋雋早上睡懶覺椅您,不起來和我一起運動”
第二件事是傍晚外冀,也許是早上這件事的觸動,我破天荒地放下手頭的活兒掀泳,帶兩個孩子出門“運動”雪隧,騎自行車。女兒騎著她帶輔助輪的公主自行車员舵,直奔玩滑滑梯的地方脑沿;兒子騎的大概還是幼兒園大班時給他買的自行車(只不過是把兩個輔助輪去掉了),車身已經(jīng)積了一層灰马僻,車胎也沒氣了庄拇,我臨時給車子充了氣,擦了灰韭邓,順便把座椅調(diào)高到兒子現(xiàn)在身高合適的高度措近。接下來,我們在外面一直玩了將近兩個小時女淑,兒子一直都在練習騎自行車瞭郑,我看得出他很努力,甚至是有點和自己較勁鸭你,想要趕快練好騎自行車屈张,因為他的同學們早上就是單獨騎著比他這輛更高大的自行車去我們跑步的地方的擒权。
我的時間到底怎么了?難道是時間誠心與我為敵嗎阁谆?怎么就好似一天到晚手頭都有事情在忙碳抄,而且似乎每件事都比陪伴孩子成長更重要呢?
我知道笛厦,是我的時間管理出問題了纳鼎,是我在與時間為敵俺夕,是我在逃避自己該有的責任裳凸,是我親手在制造生活的麻煩,把生活過成了一團亂麻劝贸。
我不想等到孩子們真的長大姨谷,我也真的變老了的那一天,聽著《時間都去哪兒了》而淚流滿面映九。
從今天梦湘,從此刻開始,做時間的朋友件甥,把生活過程本該有的幸福模樣捌议,真正由心地陪伴孩子慢慢長大,一起成長引有。