這周只上了一節(jié)新課，認(rèn)識幾種常見的巖石辆毡，采用的是常見的花崗巖菜秦，砂巖和大理巖。
探索環(huán)節(jié)舶掖，讓學(xué)生先思考討論使用什么感官可以觀察到巖石的什么特征球昨，如何觀察，對于一些不好觀察的特征眨攘，可以使用工具主慰，在這個環(huán)節(jié)可以請學(xué)生來說相應(yīng)的工具，大多數(shù)都會說到放大鏡鲫售，對于光澤的觀察共螺，很多孩子想不到手電筒，需要教師提示情竹，使用手電筒觀察會更明顯藐不，另外，軟硬的特征 也需要給出一個標(biāo)準(zhǔn)秦效，所以相應(yīng)的工具應(yīng)該準(zhǔn)備齊全雏蛮，如：銅鑰匙吗购，小刀（因為小刀有一定危險性趴俘，所以換成了鐵釘）砾医。
簡單的特征可以請學(xué)生自己分析安寺，例如顏色桶蛔，有一些特征需要提示注意事項现使， 如光滑的判斷泉孩，我們是觸摸斷面朋凉，層理，氣孔等應(yīng)給予相關(guān)圖片幫助判斷分析阱冶。
研討的時候應(yīng)該收集盡可能多的小組的結(jié)果刁憋，對比分析，最后 推拓展鑒別巖石的方法木蹬，這里很多孩子相當(dāng)感興趣至耻，會帶來自己收集到的巖石請老師幫忙判斷，我上課的方法分類采用了巖石組成顆粒大小镊叁。
對于孩子們來說尘颓，這樣的判斷還是沒有很清晰的一條線，學(xué)習(xí)之后晦譬，大多數(shù)孩子還是不能應(yīng)用疤苹，所以對于這塊的拓展還需要我再繼續(xù)深思，究竟尋找什么樣的判斷方法或者講解模式敛腌，能讓孩子們在這個感興趣的板塊 加深學(xué)習(xí)卧土，也特別希望能聽到老師們的建議。
后一節(jié)課像樊，沒上新課尤莺，而是帶孩子們參觀了科技活動作品展示，本月我們在舉辦主題是“放飛航天夢想生棍，逐夢宇宙星辰”科技活動月相關(guān)活動颤霎，四年級孩子參與的項目學(xué)習(xí)是利用二單元電路相關(guān)知識，設(shè)計制作電路涂滴，并且點(diǎn)亮一個太空艙捷绑，孩子的作品都很用心，將自己所學(xué)到的電路知識運(yùn)用到解決實(shí)際問題中氢妈，每一份作品都有自己的精彩，科技路上段多，孩子們一直都在前進(jìn)首量！為他們感到自豪。
帶孩子們參觀科技活動作品进苍，娃娃自然是非一般得興奮加缘，但是老師確實(shí)挺累的，要有序組織學(xué)生文明參觀觉啊，但很令人啼笑皆非的是拣宏，一批一批孩子參觀下來，就有小組的作品受到了一定程度的損壞杠人，即便要求不能摸參展作品勋乾，作品損壞程度也挺嚴(yán)重宋下，尤其是我二年級孩子的作品，磁鐵玩具損壞更加厲害辑莫，對于展品的保護(hù)和滿足參觀學(xué)生興趣之間的平衡学歧，我還沒有想到一個兩全其美的辦法。只能說吃一塹長一智各吨，經(jīng)驗加反思才能使人進(jìn)步吧枝笨。下周繼續(xù)加油！
