一、從小篆入手
漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)蔗牡,演變的過(guò)程錯(cuò)綜復(fù)雜肾扰,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),漢字蛋逾,顧名思義集晚,是秦漢之后逐漸形成并發(fā)展成熟的楷書(shū)才算是漢字。當(dāng)然区匣,廣義而言偷拔,之前的甲骨文蒋院,金文、六國(guó)文字莲绰、小篆和隸書(shū)以及之后的行書(shū)和草書(shū)等欺旧,這些也都可以稱為漢字。
我在《小學(xué)語(yǔ)文同步說(shuō)文解字》中對(duì)字形進(jìn)行解析的時(shí)候蛤签,主要是使用小篆辞友。一部分原因是因?yàn)槲覅⒖嫉墓ぞ邥?shū)主要是東漢許慎所著的《說(shuō)文解字》,而這部中國(guó)第一部系統(tǒng)分析漢字字形和考究學(xué)源的字書(shū)震肮,就是以小篆為研究對(duì)象的称龙。但這并不是主要的原因,其中原委戳晌,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)鲫尊。
由小篆變?yōu)殡`書(shū)這一“隸變”過(guò)程中,發(fā)生了筆畫(huà)簡(jiǎn)化和偏旁混用這兩件導(dǎo)致字形發(fā)生了巨大變化的事情沦偎。隸書(shū)之后疫向,漢字的字形構(gòu)件之間關(guān)系遠(yuǎn)不如小篆來(lái)得清晰和直觀。所以豪嚎,雖然隸書(shū)與我們現(xiàn)在使用的楷書(shū)非常接近搔驼,但我不能選用隸書(shū)。那么侈询,甲骨文匙奴、金文又如何呢?甲骨文等對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)妄荔,除了少數(shù)的字泼菌,要直接辨析實(shí)在是太難。但是啦租,如果把甲骨文和小篆哗伯,小篆和楷體,兩兩在字形上要對(duì)應(yīng)起來(lái)篷角,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還是比較直觀焊刹,容易理解的。小篆真可謂是古今漢字的橋梁恳蹲。不妨看看專家是怎么說(shuō)的:
國(guó)學(xué)大師姜亮夫認(rèn)為:“漢文字的一切規(guī)律虐块,全部表現(xiàn)在小篆形體之中,這是自繪畫(huà)文字進(jìn)而為甲文金文以后的最后階段嘉蕾,它總結(jié)了漢字發(fā)展的全部趨向贺奠,全部規(guī)律,也體現(xiàn)了漢字結(jié)構(gòu)的全部精神错忱±苈剩”
因此挂据,想了解漢字里的奧秘,需要從小篆來(lái)入手儿普。如果運(yùn)用現(xiàn)代漢字來(lái)進(jìn)行說(shuō)文解字崎逃,會(huì)很容易出現(xiàn)偏差,比如:把出拆解成山+山眉孩,把生拆解成人+土等等个绍,文字拆解都錯(cuò)了,解說(shuō)恐怕就偏離得更遠(yuǎn)了浪汪。
二巴柿、生成小篆字體的相關(guān)工具
小篆字體在網(wǎng)絡(luò)上很多,我推薦方正小篆體和漢儀篆書(shū)吟宦。別的字體有的只收納了常用字,有的偏向藝術(shù)字涩维,使用起來(lái)都不方便殃姓。這里還涉及到簡(jiǎn)繁轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,至于簡(jiǎn)體和繁體之爭(zhēng)瓦阐,我會(huì)在后續(xù)的文章里闡述我的觀點(diǎn)蜗侈,暫且按下不表,這里只提出一點(diǎn)睡蟋,簡(jiǎn)化字中存在文字合并的情況踏幻,比如:斗、鬥戳杀,本來(lái)是兩個(gè)字该面,意義和字形完全不同,但硬生生的被合并成了斗信卡。還有發(fā)隔缀、髮被簡(jiǎn)化成發(fā)等等,這樣的字在2013年官方公布的《通用規(guī)范漢字表》中多達(dá)96個(gè)傍菇,在簡(jiǎn)體轉(zhuǎn)繁體的過(guò)程中需要注意的猾瘸。
另外,也可以利用在線的字體工具丢习。我推薦用漢典網(wǎng) http://www.zdic.net 和繁體字網(wǎng) http://www.fantizi5.com 牵触,前者有個(gè)字源字形欄目,簡(jiǎn)單明了咐低;后者則有字形演變查詢欄目揽思,包含了《六書(shū)通》、《金文編》见擦、《甲骨文編》的內(nèi)容绰更,詳細(xì)全面瞧挤。還有就是一位被稱為“漢字叔叔”的美國(guó)人創(chuàng)辦的Chinese Etymology網(wǎng)站http://www.chineseetymology.org/ 他的故事http://www.huaxia.com/zhwh/whrw/rd/2015/07/4468291.html 蠻感人的,他的網(wǎng)站與繁體字網(wǎng)類(lèi)似儡湾,也很實(shí)用特恬。
三、工具書(shū)和參考資料
目前徐钠,電子版的資料有很多癌刽,但內(nèi)容的質(zhì)量良莠不齊,我會(huì)在后續(xù)的文章里再詳細(xì)介紹尝丐。之前推薦的漢典網(wǎng)显拜,包含了說(shuō)文解字和康熙字典等原文和部分注釋,白話文的解釋相對(duì)薄弱一點(diǎn)爹袁,但已經(jīng)是目前我所見(jiàn)最為精良的此類(lèi)網(wǎng)站了远荠,這里先重點(diǎn)推薦。
另外失息,我再推薦一本印刷版的字典:中華書(shū)局出版的《王力古漢語(yǔ)字典》譬淳。推薦此書(shū)的理由很多,最主要的原因是這本書(shū)的內(nèi)容詳略適中盹兢,清晰明了邻梆。以部首為編目順序的方式,有助于讀者順藤摸瓜绎秒,觸類(lèi)旁通浦妄,比以拼音為序的編目方式更為科學(xué),而習(xí)慣拼音檢索的讀者使用拼音檢索表來(lái)進(jìn)行檢索也很方便见芹。此書(shū)正好彌補(bǔ)了漢典網(wǎng)的不足剂娄。
手上有了這些工具,說(shuō)文解字也就不是那么高不可攀的事情了玄呛。怎么樣宜咒?有興趣和我一起來(lái)說(shuō)文解字嗎?
在《漢字里的思維》這個(gè)系列里把鉴,我將和大家分享我在創(chuàng)作《小學(xué)語(yǔ)文同步說(shuō)文解字》過(guò)程中的一些心得體會(huì)及相關(guān)的思考故黑。希望大家繼續(xù)關(guān)注和支持我的創(chuàng)作。
- 歡迎關(guān)注系列文集:《如何提高孩子讀寫(xiě)能力》
- 歡迎關(guān)注系列文集:《語(yǔ)文同步說(shuō)文解字》
- 歡迎關(guān)注系列文集:《STEM Kids 少年學(xué)科技》