? ? ? ? 孩子齐帚，你真的會“傾聽”嗎？看到這個問題彼哼，可能很多孩子會嗤之以鼻“切对妄，誰不會傾聽啊，不就是嘴巴閉上沪羔，聽老師說嗎饥伊？”事實上所有的孩子都會聽這一動作，但并不是所有的孩子都會傾聽蔫饰。
? ? ? ? 課堂上我遇到過這樣幾種現(xiàn)象±哦梗現(xiàn)象一：老師上面講課，目光看向下面的孩子們篓吁，可是碰不到孩子們迎上來的目光∶Ｒ颍現(xiàn)象二：老師提問后請一孩子回答，可是在孩子回答的同時還有幾個固執(zhí)的小手舉著杖剪，甚至還會急切地說：“我來冻押，我來！”現(xiàn)象三：老師講題目時盛嘿，孩子一聽到自己錯了洛巢，急著改正，于是老師已經(jīng)講到下面一題了次兆，他還在訂正上一題稿茉。其實這些現(xiàn)象都反映了一個問題，那就是有些孩子不會傾聽芥炭。
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? ? ? ? 我特別佩服我們的祖先創(chuàng)造的這個聰明的“聰”字漓库，你看，“耳”占了有三分之一左右的位置园蝠，足可見傾聽的重要性渺蒿。那么怎么學會傾聽呢？一要專心彪薛，無論是聽老師講課茂装，還是聽同學發(fā)言，要聽清發(fā)言者說的每一句話善延，思想不開小差训唱，集中精神。二要耐心挚冤，不隨便插嘴况增，要聽完別人的話，才發(fā)表自己的意見训挡。三要細心澳骤，當別人的發(fā)言有錯時歧强，要求學生學會評價同學的發(fā)言，做到不重復他人的意見为肮，自己的意見要建立在他人發(fā)言的基礎(chǔ)上或者提出新穎的想法摊册。四要用心，在聽取他人意見時不能盲從颊艳，要有選擇地接受茅特，做到說，聽棋枕，思并重白修，相互促進。
? ? ? ? 傾聽是聽卻又不僅僅是聽重斑，你會真正的傾聽嗎兵睛？不妨來練習練習傾聽吧！
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