寫在前面
要寫這些源于我的學(xué)生,初中與語文課堂上每學(xué)期都有超過10首古詩文里覆,每次上古詩文丧荐,我都會精心精心在精心的備課,從查閱背景到詩詞妙處喧枷,恨不得把原作者抓來來給他們講虹统。
可,我想象的課堂是這樣:學(xué)生們每個都大聲的朗讀詩文隧甚,讀到妙處喜不自勝车荔,對詩中諸多好處侃侃而談。
現(xiàn)實中的詩詞課堂是這樣的:
老師讓讀戚扳,就齊聲長大嘴巴讀忧便;講到鑒賞品析,一片默然帽借;讓背誦詩歌珠增,苦不堪言,能偷懶就偷懶宜雀,能不背就不背切平,更有甚者握础,怨聲載道辐董,背這些詩歌有甚用,又讀不懂禀综。
于此简烘,深感詩歌講解之不易苔严,我試圖以更有趣的語言帶他們進(jìn)入詩歌的國度,去領(lǐng)略唐詩宋詞之美孤澎。
——是為序
1届氢、邊塞豪情,英雄氣象
北風(fēng)卷地白草折覆旭,胡天八月即飛雪退子。
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開型将。
散入珠簾濕羅幕寂祥,狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控七兜,都護(hù)鐵衣冷難著丸凭。
瀚海闌干百丈冰。愁云慘淡萬里凝腕铸。
中軍置酒飲歸客惜犀,胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門狠裹,風(fēng)掣紅旗凍不翻虽界。
輪臺東門送君去,去時雪滿天山路酪耳。
山回路轉(zhuǎn)不見君浓恳,雪上空留馬行處。
——《白雪歌送武判官歸京》
公元754年碗暗,當(dāng)岑參再一次前往遙遠(yuǎn)的西域邊塞時颈将,心中仍是充滿著壯志豪情。大唐的士子言疗,生在這樣的英雄時代晴圾,如若不做出一番事業(yè),又豈能對得起這堂堂七尺之軀噪奄?“男兒何不帶吳鉤死姚,收取關(guān)山五十州∏诶海”這是一個英雄輩出的時代都毒,這是一個金戈鐵馬的時代,這是一個建功立業(yè)的時代碰缔。
當(dāng)時的岑參账劲,任安西名將封常清手下的判官,在西北邊塞一呆就是六年。期間創(chuàng)作了大量的邊塞詩歌瀑焦,這首著名的《白雪歌送武判官歸京》即寫于此腌且。武判官,生卒年月不詳榛瓮,史書上亦無記載铺董。推測應(yīng)該是封常清幕府下一個和岑參官職一樣的幕僚。從詩文中流露出來的情感來看禀晓,岑參和武判官關(guān)系不錯精续,不然也不會寫出如此情深意長的送別詩。
塞外之地苦寒粹懒,古時邊塞軍營中將士的生活更是辛苦驻右,故《木蘭詩》中云:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣崎淳。安西都護(hù)府大約是我們現(xiàn)在的新疆一代堪夭,岑參之前一直在湖北一帶生活,作為一個南方人基本上很少見到大雪紛飛的景象拣凹。因此森爽,八月的安西突降大雪,作為南方人的岑參是非常驚奇的嚣镜。也許在他們的家鄉(xiāng)爬迟,人們還穿著短褂在湖中戲水。但在這荒涼北地菊匿,已是“北風(fēng)卷地白草折付呕,胡天八月即飛雪”,此句突出了一個奇字跌捆,狂風(fēng)突至徽职,彤云密布,地上的堅韌的草也在這樣的自然之力面前低下了堅忍的頭顱佩厚,一場塞外風(fēng)雪即將到來姆钉,岑參究竟會見到怎樣的奇景呢?
“忽如一夜春風(fēng)來抄瓦,千樹萬樹梨花開潮瓶。”妙哉钙姊,漫天雪景毯辅,樹樹梨花,春天的梨花常常是一團(tuán)團(tuán)開放煞额,此時一夜風(fēng)雪后的邊塞思恐,也如同春意盎然的南方一樣赤屋。這句好就好在比喻之奇妙,前人寫雪壁袄,也多用比喻,東晉時奇女子謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”媚媒,以柳絮喻冬雪嗜逻,勝在意境,留下“詠絮才”之佳話缭召。此句岑參以春花喻冬雪栈顷,自有一番勃勃生氣在其中,雖天寒地凍卻春意盎然嵌巷,盛唐士子的慷慨豪邁萄凤,盡在其中。只可惜搪哪,我的學(xué)生們常常把它歸類在歌頌春天的詩句靡努。這四句,邊塞之苦寒晓折,寫雪景之奇美惑朦,寫士子之昂揚,寫將士之愛國漓概,從大處著眼漾月,為我們描繪一幅雄起壯麗的邊塞雪景。
“散入珠簾濕羅幕胃珍,狐裘不暖錦衾薄梁肿。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著觅彰》悦铮”這四句,場景為之一變填抬,有遠(yuǎn)景轉(zhuǎn)向近景哥纫,由室外轉(zhuǎn)向室內(nèi),由視覺轉(zhuǎn)向觸覺痴奏,繼續(xù)表現(xiàn)邊塞嚴(yán)寒蛀骇。人是最容易感受寒冷的動物,一到冬天怕冷的人恨不得抱個被子上街读拆。邊塞的將士們在苦寒之中擅憔,仍要在校場訓(xùn)練,即使身居高位的將軍都護(hù)也需如此檐晕,苦否暑诸?累否蚌讼?然大丈夫保家衛(wèi)國,建功立業(yè)个榕,豈能為寒氣所折篡石?詩中的豪氣令我輩心折。
前四句西采,扣住“白雪”二字凰萨,從遠(yuǎn)到近,從大到小械馆,從眼中所看到身上所感胖眷,描繪出邊塞雪景的奇異,但如果僅僅是寫景霹崎,后面就無以為繼珊搀,于是需要一個轉(zhuǎn)折。且看詩人如何轉(zhuǎn)折“瀚海闌干百丈冰尾菇,愁云慘淡萬里凝”兩句境析,由雪景轉(zhuǎn)向送客。百丈冰派诬、萬里凝簿晓,以夸張之手法寫大漠之廣袤無垠,寫大漠雪景之嚴(yán)寒千埃,然愁云慘淡憔儿,不僅是自然之景,更隱隱點出心中之愁放可。摯友將別谒臼,經(jīng)此一別,不知何日再見耀里。以往的沙場的并肩作戰(zhàn)蜈缤,軍中的放飲狂歌,都已成回憶冯挎,自然心中有所傷感底哥。但軍中日久,豈能做小兒女啼哭之態(tài)房官?
于是宴飲送客就順理成章趾徽,“中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛”翰守,仍是充滿了異域風(fēng)情孵奶。胡琴為蒙古民族所傳,聲音渾厚柔和蜡峰,琵琶也是游牧民族所屬樂器了袁,常在馬上演奏朗恳,羌笛更是羌族、藏族的吹奏樂器载绿。這些樂器粥诫,激越而又容易勾起邊塞將士們的思鄉(xiāng)之情。音樂為人之心情表現(xiàn)崭庸,軍中的大帳里怀浆,聽著這一聲聲邊塞歌聲,不管是送友的岑參冀自,還是將要離開的武判官,想來都是感慨萬千吧秒啦。
再好的酒也有喝完的時候熬粗,再繁華的宴,也有結(jié)束的時候余境,帳內(nèi)歡飲驻呐,終有送別,于是由溫暖如春的大帳內(nèi)送到白雪紛紛的賬外芳来,
“紛紛暮雪下轅門含末,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去即舌,去時雪滿天山路佣盒。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處顽聂》什眩”帳外,是漫天飛舞的飛雪紊搪,可以凝結(jié)的嚴(yán)寒蜜葱,這樣的氛圍,這樣的離別耀石,也只能極目遠(yuǎn)眺牵囤,看著友人漸漸遠(yuǎn)去。情景交融滞伟,融情與景揭鳞,是古代詩歌常見的手法,也是考試中嘲鹉危考的考點汹桦。李太白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”和詞句有異曲同工之妙鉴裹。
《白雪歌送武判官歸京》是邊塞詩中的代表作品舞骆,詩中寫邊塞之景雄奇瑰麗钥弯,寫送別之情情真意切,讀此詩督禽,真當(dāng)讓人浮一大白脆霎。