一幽七、本周回顧,自己的滿意度打分(說明為什么)离福,還可以包括本周的計劃完成情況,四象限時間管理分析杖狼,本周做得好的和需要改善的。
給自己滿意度打 6 分妖爷。
本周做的好的事情:
1蝶涩、參加了助教班的共修、成長營學(xué)習(xí)絮识、小組共修绿聘、成長營答疑會;
2次舌、帶孩子去野餐熄攘;
3、送老三試園彼念、入園挪圾;
4、每周2個小時針灸逐沙;
本周做的不好的事情:
1哲思、助教班共修的時候,聽著好幾個同學(xué)說的好深刻吩案,自己感覺自己不夠好棚赔,學(xué)了這么久一聽別人,都比我強(qiáng)徘郭,再加上老三一直在旁邊打擾我靠益,不能臨在的聽。陳老師提問我的時候崎岂,我感覺自己沒準(zhǔn)備好捆毫,隨機(jī)應(yīng)變說的,后來聽老師一講覺得自己學(xué)的不行冲甘。失落了好久绩卤。
2、從5.1假期到現(xiàn)在基本沒工作江醇,就陪孩子了濒憋,孩子上學(xué)后我還自己感受分離的痛,待在里面好幾個小時陶夜,自己哭了好久凛驮。
3、老三開始有自己的想法条辟,最近脾氣也拗黔夭,帶他去體檢的時候宏胯,過馬路不高興了,不上車本姥,我哄了幾句肩袍,還不聽,直接吼了他婚惫,抓上車就走氛赐,不理會他的哭鬧,扔給他一張紙巾擦眼淚先舷,就不理會了艰管。
四象限:第一象限-重要緊急:10%;第二象限-重要不緊急:60%蒋川;第三象限-不重要緊急:20%牲芋;第四象限-不重要不緊急:10%;
二尔破、成長感悟街图,從生活和共修中得到的啟發(fā),包括生活感悟懒构、讀書學(xué)習(xí)和群里共修收獲以及小組互動和靈魂伴侶互相支持的餐济;
小組共修的時候,云若姐放的音樂《我親愛的小孩》《帶我回家》胆剧,第一首歌放了2遍我也沒啥感受絮姆,后來云若姐給我反饋的時候說我在對抗,我的下巴是仰著的秩霍。直到《帶我回家》我突然就覺得撐不住了溯泣,孤孤單單的世界就我一個人拭宁,好想有人能陪著,一起要飯也是好的。
每次結(jié)束冥想的時候我都很不樂意桩引,為啥不能再待一會兒请梢,感覺自己的身體很沉重诱担,眼皮也沉重鸡号,云若姐說誰想分享的時候我還沉浸在自己的感覺中不想出來,甚至第一個伙伴分享的時候我也沒出來赔癌,我第二個分享诞外,剛開始還覺得自己沒感受啊,就是剛開始對抗灾票,后來覺得孤獨峡谊,哭了,最近很無力。云若姐說那就跟無力呆在一起既们,我很納悶濒析,問她:我都這么無用了,還跟無力呆在一起干嘛贤壁?有什么用暗渴唷埠忘?越說越傷心脾拆,又哭了,最近就是這樣莹妒,一共修一答疑就哭名船,那么多悲傷的事,那么孤獨旨怠,那么需要人愛渠驼。
從上次少君支持我看到我對弟弟的不接納是來自對自己的不接納,我和弟弟間有了很大的改善鉴腻,我覺察到自己對他的不認(rèn)可迷扇、嫌棄、否定爽哎,我一直擔(dān)心他做不好公司蜓席,總覺得他的方式不好,事實上他特別沉穩(wěn)课锌、認(rèn)真厨内、細(xì)致,這些是我不具備的渺贤,看到他有他自己的管理方式雏胃,只是有很大的成長空間。我看到對弟弟就像是對自己的孩子志鞍,一看他不學(xué)習(xí)瞭亮、不上進(jìn)就擔(dān)心焦慮嫌棄。事實是我把自己的焦慮投射了固棚,他們知道自己在做什么统翩,也有自己的生活方式,會用自己獨一無二的方式度過自己的一生玻孟,我無需擔(dān)心焦慮唆缴,更多的是做一些影響圈的事情。假期的家庭聚會我感受到我們之間放松了黍翎。