家校協(xié)同 共育成長
成功的教育是家校蜈抓、社會(huì)和諧一致的教育。教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程昂儒，必須將社會(huì)沟使、學(xué)校、家庭三方面的教育完美結(jié)合渊跋。我校緊緊圍繞“家校共育”這一課程理念腊嗡，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展刹枉。根據(jù)新形勢的要求叽唱，與家長協(xié)作，形成教育合力微宝，充分利用各種資源，讓家長了解學(xué)校的教育目的虎眨、教育理念以及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性蟋软，深受社會(huì)好評。
一嗽桩、 健全制度岳守，規(guī)范管理
學(xué)校將家庭教育培訓(xùn)納入了學(xué)校整體校本培訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)任課教師通過培訓(xùn)碌冶、自學(xué)等多種渠道湿痢，不斷提高自己的家庭教育教學(xué)水平。我校制定并完善規(guī)章制度扑庞，對家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容譬重、考評及檔案都作了明確規(guī)定。學(xué)校方面罐氨，建立學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組臀规，由校長為首，以家庭教育工作總協(xié)調(diào)員為統(tǒng)領(lǐng)栅隐，以班級管理團(tuán)隊(duì)共同組成塔嬉。其職責(zé)是宣傳國家的教育方針玩徊、政策，協(xié)調(diào)與家庭教育谨究、社會(huì)教育的關(guān)系恩袱，對家庭教育、社會(huì)教育進(jìn)行指導(dǎo)胶哲，交流教育信息憎蛤。
二、 成立家委會(huì)纪吮，搭建溝通橋梁
建立各級各類家長委員會(huì)俩檬，完善各級家長委員會(huì)職責(zé)，讓家長委員會(huì)充分參與到學(xué)校的決策碾盟、管理棚辽、監(jiān)督、評價(jià)中來冰肴。各級家委會(huì)成員和家長積極參加學(xué)校建設(shè)屈藐，為學(xué)校的發(fā)展注入了新活力、新動(dòng)力熙尉，推進(jìn)了學(xué)校的家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的育人環(huán)境建設(shè)進(jìn)程联逻。學(xué)校成立高素質(zhì)家長委員會(huì)，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)检痰。
三包归、 規(guī)范組織線上線下“雙線”家長課程和家長會(huì)活動(dòng)
開好家長課程，線上铅歼，依據(jù)陵城區(qū)家庭教育課程公壤，積極組織全體家長教師參與課程學(xué)習(xí)。線下椎椰，不定期組織家長學(xué)校培訓(xùn)厦幅，由田校長及家庭教育豐富的教師與家長溝通交流。
根據(jù)疫情防控形勢需要慨飘，積極組織線上确憨、線下家長會(huì)。讓家長走進(jìn)教室聽一聽瓤的，看一看休弃，坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通堤瘤，從而更好地實(shí)現(xiàn)家校共育玫芦。
四、 夸夸我們的孩子活動(dòng)本辐，天天都是開放日
改變一些固有思維和做法桥帆，每周每班至少約請兩名家長到校医增，有孩子一直很優(yōu)秀的，更有孩子在某一方面有墊底進(jìn)步的老虫，叫做“家長進(jìn)校受表揚(yáng)叶骨，一起夸夸我們的孩子”，這樣既鼓勵(lì)了孩子祈匙、褒獎(jiǎng)了家長忽刽，增進(jìn)了家校互信和情感交流夺欲，也起到了很好的監(jiān)督作用跪帝。
五、 家長護(hù)路護(hù)河些阅，共育心連心
為切實(shí)保障學(xué)生及家長的生命安全伞剑，我校設(shè)立“家長護(hù)學(xué)”暖心崗，家長輪流參與校門口交通治理市埋，護(hù)佑學(xué)生上學(xué)路上的平安黎泣。在節(jié)假日，家長積極參與學(xué)戌突眩“護(hù)河”活動(dòng)抒倚，為孩子假期安全保駕護(hù)航。并為家長提供遮陽傘坷澡、雨傘等人文關(guān)懷托呕，充分體現(xiàn)了學(xué)校的精細(xì)化管理，家長大手牽小手幸福的微笑成為家校和諧共育最美的定格洋访。
家校共育镣陕，才能共筑孩子們的美好未來。教子尚須人品高姻政，樹直還需勤培育，孩子的成長岂嗓，是家庭的事汁展、學(xué)校的事，全社會(huì)的事厌殉，只有綜合教子的合力效應(yīng)食绿，才能取得最佳效果。雖然我們在家校共育方面取得了一定的成績公罕，但還須不斷努力器紧，相信有廣大家長的配合，我們的家校共育活動(dòng)會(huì)取得更大的成效楼眷。
