? ? 今天Moky小朋友騎著他的扭扭車和我說，媽媽追Moky妖爷，我說好啊。
? ? 于是他在前面騎理朋，我在后面以能趕上又不超過的速度絮识，邊跑邊說，"追Moky"嗽上。
? ? 我越說他就越賣力的騎車次舌，在騎到姥姥屋的時候，他被地上的很多七巧板和剪刀碎紙阻攔住炸裆，差點因為緊急腳剎車倒在地上垃它。
? ? 我建議說，我們把東西收拾好再騎車吧，騰出來點地方国拇。
? ? 我把七巧板比喻成小魚洛史，然后說，你看小魚都跑出來了酱吝，我們把小魚抓起來放進盒里吧也殖。
? ? 他突然指著地上說媽媽地上都是水，往后退务热，我“啊”了一聲忆嗜，隨后后退。
? ? 他就用剪刀和紙殼假裝當漁網(wǎng)崎岂，把"魚"裝進了盒子里捆毫。
? ? 我又看到地上好多被他剪碎的紙，于是我指著紙片和他說冲甘，我們也把水收集起來裝進抽屜里吧绩卤，下次還有水和魚一起玩，他高興的說“好”江醇，然后一起收集“水”濒憋，放進抽屜。
? ? 當我們把所有東西分類放進不同的抽屜后陶夜，他指著抽屜說凛驮，這里面有水，那里面有魚条辟。
? ? 之所以想到抓魚和水黔夭，是因為前天我們?nèi)ビ螛穲觯锩嬗猩碳矣脷馊锩嫜b水和魚捂贿，吸引孩子用網(wǎng)撈魚纠修。、
? ? 前天Moky就在那撈了一會魚厂僧，今天地上的東西使我聯(lián)想到了這個場景扣草。
? ??孩子的世界里，每一天都被快樂的游戲填滿颜屠，大人在對孩子提出要求的時候辰妙，如果能把要求轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆邮煜さ挠螒颍埶ブ鲗д麄€過程甫窟，會不會更好達成大人的目的密浑，同時也讓孩子體會到快樂，進而實現(xiàn)雙贏呢粗井，這是我得出的結(jié)論尔破。
? ??寶爸寶媽還有哪些好做法呢街图，我們一起積極踐行吧。
