第一場咨詢恒序。
來訪者是青少年學生歧胁。主訴是失眠比較嚴重箍鼓。我問到了其他的癥狀有哪些款咖,這樣的時間有多久了何暮?是怎么應對的?還談到了例外情況,讓他看到自己的有能力面對是整,看到自己對自己也有一定的掌控權(quán)舵盈。不足之處是談到他媽媽對他的不理解瓦糟。我沒有給到他更多的力量。最后還建議他去醫(yī)院看看劲蜻。
第二場咨詢楚堤。
來訪一上來就談到想求死。一接到這樣的個案,我往往有些緊張。但我做了一下評估阅束,覺得這個危機不是太嚴重沪编。我想我在一直在讀危機干預的焦點解決方法應用厨幻,我可以耐著心試試做一做饭宾。
來訪當時負面思維很嚴重,我的提問他似乎聽不到。只是沉浸在自己的負面思維里。但在他的年齡里,他也看了很多心理學方面的東西报咳,能說出完美主義和反芻思維暑刃,理性和感性有沖突架谎,有很強的厭世心理,從家庭到社會都非常不滿意会涎,對人有很強的不信任感。我讓他看到他消極思維的背面技掏,也就是積極思維來看他現(xiàn)在的生活。讓他看到完美主義對他的束縛弧哎。咨詢的結(jié)尾序攘,他說增強了他生活的信心瞄沙。
同時也告訴他:當他不開心要崩潰的時候,還可以繼續(xù)打熱線電話钾怔,有這些公益的咨詢師們在他背后給他提供支持矾利。
我謹記危機干預中的一句話:多談生姑裂,少談死男旗,多找生的資源察皇。