學(xué)會(huì)這三點(diǎn)挣菲,新手也能持續(xù)高質(zhì)量寫(xiě)作

李笑來(lái)說(shuō):“寫(xiě)作是一個(gè)受過(guò)教育的人必須的能力≈腊睿”他認(rèn)為寫(xiě)作有5個(gè)階段白胀,階段1思考能力培養(yǎng),階段2表達(dá)能力訓(xùn)練 抚岗,階段3輸出價(jià)值觀或杠,階段4積累影響力影響別人,階段5普度眾生宣蔚。

這五個(gè)階段是一名寫(xiě)作者的成長(zhǎng)史向抢,寫(xiě)作新手通常在第一二階段積累认境,努力向第三階段前進(jìn)。

寫(xiě)作的進(jìn)步就是思想的進(jìn)步笋额,思想的進(jìn)步在新手寫(xiě)作期要遠(yuǎn)高于文字的進(jìn)步元暴,想要寫(xiě)好文章必須有好的思想,而好思想靠的是持續(xù)的輸入兄猩,寫(xiě)作是輸入-處理-輸出這三個(gè)階段構(gòu)成的茉盏,不單單只有輸出這一步。

我堅(jiān)持寫(xiě)作了48天枢冤,登上簡(jiǎn)書(shū)首頁(yè)文章15篇鸠姨,成績(jī)不算耀眼,但作為一個(gè)寫(xiě)作新手在50天并不輕松的寫(xiě)作過(guò)程中對(duì)寫(xiě)作問(wèn)題的思考反而更加迫切強(qiáng)烈淹真,我想新手都會(huì)遇到這三個(gè)問(wèn)題:如何持續(xù)有得寫(xiě)讶迁?文章怎樣組織?如何提高可讀性核蘸?自己不斷思考巍糯,也吸收了寫(xiě)作高手們的觀點(diǎn),形成以下關(guān)于新手如何能夠持續(xù)產(chǎn)出高質(zhì)量文章的三點(diǎn)建議客扎。

一祟峦、如何持續(xù)寫(xiě)作

很多人意識(shí)到寫(xiě)作的好處,卻不知道如何開(kāi)始徙鱼。新手總是覺(jué)得沒(méi)什么可以寫(xiě)宅楞,尤其是當(dāng)你寫(xiě)了幾十天之后話題都被寫(xiě)光,自己無(wú)法產(chǎn)出的時(shí)候袱吆,怎樣能夠持續(xù)寫(xiě)作厌衙?核心的兩件事是輸入和積累素材。

輸入最重要行動(dòng)就是閱讀绞绒、多讀婶希。只有輸入才能使大腦有可以輸出的材料,巧婦難為無(wú)米之炊蓬衡。上周出去旅行饲趋,一周時(shí)間只看完了2本書(shū),沒(méi)花時(shí)間做讀書(shū)筆記撤蟆,感覺(jué)上就是干涸干澀寫(xiě)不出東西來(lái)奕塑。一回到家拿上紙質(zhì)書(shū)那個(gè)感覺(jué)就像渴了幾天喝到水一樣,整個(gè)人都復(fù)活了家肯。有得看龄砰,就有思考,就有話題和思想內(nèi)容去寫(xiě)。保證自己不斷思考换棚,有新的認(rèn)知輸出式镐,就是要持續(xù)補(bǔ)充閱讀的養(yǎng)料。

積累素材也是寫(xiě)作新手需要培養(yǎng)的習(xí)慣固蚤。通常你想到一個(gè)主題之后總是覺(jué)得沒(méi)法寫(xiě)出滿(mǎn)意的文章娘汞,匆忙下筆材料不足,文章干癟沒(méi)有生氣夕玩,也沒(méi)有說(shuō)服力你弦。一個(gè)話題其相關(guān)素材的積累功夫在平常。想到一個(gè)主題如果感覺(jué)材料不足燎孟,記錄下來(lái)禽作,把靈感保持起來(lái)。你的意識(shí)就會(huì)持續(xù)注意和這個(gè)主題相關(guān)的內(nèi)容揩页,一點(diǎn)點(diǎn)攢旷偿,直到素材足夠支撐一篇文章。白教主說(shuō)她會(huì)在一天之初訂立寫(xiě)作主題爆侣,然后這一天都在腦子萍程、資料庫(kù)里搜索相關(guān)材料,有自己的故事兔仰,別人的故事尘喝,以前讀到的積累起來(lái)的相關(guān)金句,最后把這些素材列在紙上斋陪,刪減,用框架統(tǒng)合起來(lái)排列組成文章置吓。

有了輸入你就有了心臟无虚,有了素材你就有了血肉,這時(shí)候你的文章還缺骨骼衍锚。

二友题、文章如何構(gòu)建框架

文章的架構(gòu)就是文章的骨骼,有了話題的心臟戴质,有了素材的血肉度宦,一篇文章如何組合起來(lái)就是文章的寫(xiě)作邏輯幫助完成的。

寫(xiě)作邏輯如果細(xì)講可以專(zhuān)門(mén)獨(dú)立建立一門(mén)課程來(lái)培訓(xùn)告匠,如果想要自行學(xué)習(xí)可以多讀一些邏輯方面的內(nèi)容戈抄,比如《結(jié)構(gòu)思考力》《透過(guò)結(jié)構(gòu)看世界》《麥肯錫叫我的寫(xiě)作武器從邏輯思考到文案寫(xiě)作》《金字塔原理》等這些基本的邏輯思路培養(yǎng)的書(shū)籍讓寫(xiě)作者在寫(xiě)作初期對(duì)文章的布局有了認(rèn)識(shí),有意識(shí)地在自己的行文中按照一定的邏輯框架安排素材后专,而不是意識(shí)流的日記體划鸽。

很多作者寫(xiě)多了之后就會(huì)有套路,世上文章的結(jié)構(gòu)諸多但一位作者常用的可能就那么幾種。比如在干貨文寫(xiě)作界高產(chǎn)作者彭小六就總結(jié)過(guò)他的萬(wàn)能RIA寫(xiě)作套路裸诽。

萬(wàn)能RIA結(jié)合思考框架:RIA是拆書(shū)幫趙周老師首先提出的閱讀方法嫂用,R是原文內(nèi)容片斷,I是對(duì)這段內(nèi)容你自己的復(fù)述丈冬,A1是曾經(jīng)你運(yùn)用或沒(méi)有運(yùn)用這個(gè)內(nèi)容做過(guò)的事情嘱函,A2是未來(lái)你要如何運(yùn)用這個(gè)內(nèi)容做事。

A1A2是典型地把書(shū)本和自己結(jié)合的方法埂蕊,也是干貨文寫(xiě)作的有效武器往弓,現(xiàn)身說(shuō)法,聯(lián)系自身粒梦。再配合一些現(xiàn)成的思考框架組合運(yùn)用亮航,思考框架在各個(gè)領(lǐng)域都有一些比較成套路的思考框架比如新聞界的3W(what why,how 是什么-為什么-怎么辦),銷(xiāo)售領(lǐng)域的swot(strengh-weakness-opportunity-threat優(yōu)勢(shì)-劣勢(shì)-機(jī)會(huì)-威脅)fda(feature-advantage-benefit特點(diǎn)-優(yōu)勢(shì)-利益)等匀们,按照一個(gè)邏輯框架敘述并把自己的A1和A2經(jīng)歷嵌入到這些框架合適的部分缴淋,比如你swot結(jié)構(gòu)分析一個(gè)事情的優(yōu)勢(shì),劣勢(shì)泄朴,機(jī)會(huì)和危險(xiǎn)重抖,那么你可以在swot四個(gè)部分的任何一個(gè)部分都用RIA分析一下,或者在某一個(gè)部分著重聯(lián)系自己的經(jīng)歷RIA祖灰,這樣就構(gòu)成了一篇事例生動(dòng)的文章钟沛。

簡(jiǎn)書(shū)簽約作者“剽悍一只貓”總結(jié)自己的寫(xiě)作套路是故事+雞湯+干貨,開(kāi)頭講一個(gè)故事引出問(wèn)題局扶,其實(shí)是RIA中的R恨统,然后說(shuō)明道理和自己的主張相當(dāng)于I,最后干貨三妈,自己怎么做的示范給讀者相當(dāng)于A畜埋。

白教主總結(jié)她寫(xiě)另一種故事類(lèi)文章的套路:一種是并列講幾個(gè)故事,最后加上對(duì)這些故事的總結(jié)思考畴蒲,這些故事都圍繞一個(gè)核心主題服務(wù)悠鞍;一個(gè)或兩個(gè)故事講述后,加上自己對(duì)這些故事的思考模燥,將這個(gè)小事的思考升華到價(jià)值觀層面咖祭,更大的生活層面;最后一種是更高級(jí)的故事寫(xiě)法蔫骂,就是全文故事無(wú)一處說(shuō)教么翰,但是故事本身就把道理說(shuō)出來(lái)了。這樣寫(xiě)作的通常說(shuō)一個(gè)道理的哲理小品辽旋,不常見(jiàn)于干貨文硬鞍。

可以說(shuō)寫(xiě)作方向不同,寫(xiě)作套路也不同,在寫(xiě)作中盡量多嘗試一些方向固该,才能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)應(yīng)擅長(zhǎng)的套路锅减,最后把套路用熟。新手寫(xiě)作之初伐坏,套路有限怔匣,要多去拆解高手文章的套路,比如我特別喜歡教主蕭秋水寫(xiě)文章的方式桦沉,她很喜歡用故事每瞒,然后加一兩句總結(jié),但是全文都圍繞一個(gè)核心纯露,故事全部為主題服務(wù)剿骨,讓人讀著覺(jué)得有理,又易讀埠褪,還不刻意浓利,但是她寫(xiě)了快10年的博客了,真正是很努力才看起來(lái)毫不費(fèi)力钞速。

三贷掖、如何練出好文筆

如果思想是心臟,素材是肉渴语,邏輯結(jié)構(gòu)是骨骼苹威,那么好文筆就是一張好皮囊。什么是好文筆驾凶,文章是由段落牙甫、句子、詞語(yǔ)構(gòu)成的调违,文章好其實(shí)是段落好窟哺,句子好,甚至是詞語(yǔ)好翰萨。段落是墻,句子就是磚糕殉,磚好則墻固亩鬼。如果想文筆好要從好句子入手去構(gòu)建整個(gè)文章,才能寫(xiě)出讓人覺(jué)得有美感的文章阿蝶,這樣的文章也會(huì)被認(rèn)為是文筆好雳锋。

那么什么是好句子,白教主在寫(xiě)作營(yíng)引用插座學(xué)院阿何老師總結(jié)是:邏輯清楚羡洁,用詞準(zhǔn)確玷过,修辭豐富且精確,句子有美感。
具體來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)好句子怎樣煉成:
1.句子有節(jié)奏辛蚊。句子越短粤蝎,越有節(jié)奏感,可以通過(guò)把長(zhǎng)句拆成短句來(lái)練習(xí)袋马。
2.句子有音韻美 初澎,好的句子常帶押韻感。我自己的體會(huì)最佳練習(xí)方法是讀古文觀止虑凛,大量的駢文誦讀讓你對(duì)文字的韻律有切實(shí)的認(rèn)識(shí)碑宴,背住一些古文,下筆不自覺(jué)會(huì)押韻桑谍,文章就有音律美延柠。
3.句子有畫(huà)面感。句子有畫(huà)面感讓人身臨其境锣披,畫(huà)面感關(guān)鍵就是要描寫(xiě)細(xì)致贞间,不要用模糊詞匯,用細(xì)節(jié)充實(shí)畫(huà)面盈罐。
4.句子留想象空間榜跌。一句話不要把信息全說(shuō)完,留些懸念盅粪。
5.句子有曲折感钓葫。句子要一波三折,盡量不走尋常路票顾,多嘗試一個(gè)句子的幾種說(shuō)法础浮,這方面首推馮唐。

多讀奠骄,多模仿是寫(xiě)作也是任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)最初的步驟豆同。找到喜歡的作者多讀上一些他的文章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中不自覺(jué)就會(huì)模仿他的遣詞造句含鳞,先學(xué)再去創(chuàng)造影锈,慢慢你的文章也會(huì)有好文筆。

新手寫(xiě)作解決上述三個(gè)問(wèn)題就能夠持續(xù)高質(zhì)量地輸出蝉绷,希望我的總結(jié)和思考對(duì)也在堅(jiān)持寫(xiě)作的你有些幫助鸭廷。**事實(shí)上堅(jiān)持寫(xiě)作并不容易,但是我把堅(jiān)持過(guò)程中那些絆倒我們令我們抓耳撓腮的焦慮時(shí)刻看成是促進(jìn)成長(zhǎng)的絕佳機(jī)會(huì)熔吗,只有遇到痛苦才會(huì)看清自身問(wèn)題辆床,才會(huì)尋求改變。別害怕桅狠,路還長(zhǎng)讼载,易仁永澄說(shuō)過(guò)一句話我特別認(rèn)同:“三年轿秧,河?xùn)|西∽傻蹋”立長(zhǎng)志菇篡,看當(dāng)下,與剛剛踏上寫(xiě)作之路的小伙伴共勉吱型。


寫(xiě)作百日計(jì)劃:【48/100】

將活出想要的自己和在過(guò)程中幫助他人作為人生價(jià)值的日更少女逸贾,每周固定更新兩篇書(shū)評(píng)。希望你在我的文章中有所收獲津滞。不需要打賞铝侵,只需要你的“喜歡”和“關(guān)注”,幫助我實(shí)現(xiàn)在簡(jiǎn)書(shū)碼字的小小夢(mèng)想触徐。

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