不知道是不是還有寶媽跟我一樣势就,新手泉瞻。
既想要帶好娃,又想在職業(yè)上有所發(fā)展苞冯,魚與熊掌都想要袖牙。
更過(guò)分的是,我還在一個(gè)全新的賽道上摸索舅锄。
全新的賽道是什么鞭达?網(wǎng)上賣東西唄,有一個(gè)時(shí)髦的名字,社交電商碉怔。
對(duì)有些朋友也許早已熟知烘贴,而對(duì)我這樣一個(gè)半年不發(fā)朋友圈的人來(lái)說(shuō),這真的是全新項(xiàng)目撮胧。
既然做就想要做好,投入時(shí)間和精力是在所難免的老翘∏凵叮花在孩子身上的時(shí)間必然減少。
每每我忙的時(shí)候铺峭,孩子就自己在旁邊玩墓怀,當(dāng)我回頭的時(shí)候,總是對(duì)孩子心懷愧疚卫键。
把孩子全權(quán)托付給父母或公公婆婆傀履,又擔(dān)心他們用不恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子,養(yǎng)成不良習(xí)慣莉炉。
焦慮和壓力可想而知钓账。
這種壓力對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),可能不值得一提絮宁,但這就是我實(shí)實(shí)在在的困境梆暮,不是誰(shuí)把道理給我講通了就能解決的。
焦慮讓我加入秋葉的個(gè)人品牌IP營(yíng)绍昂,在群里我第一個(gè)添加的好友是球媽nier(劉紹妮老師)
為什么第一個(gè)加的是她啦粹?
第一 微信頭像好看,猶抱琵琶半遮面窘游,身為女性唠椭,我也是看顏值的
第二 從微信名就知道她也是個(gè)媽媽
身處困境的人更想要找到經(jīng)歷相似的人來(lái)傾訴和交流。
更何況劉老師的標(biāo)簽是育兒專家忍饰,叫我怎么能錯(cuò)過(guò)贪嫂。
終于我獲得跟劉老師一對(duì)一溝通的機(jī)會(huì)。
劉老師的聲音是溫柔而沉靜的喘批。她不僅是寶媽還是兩個(gè)孩子的媽媽撩荣,也有跟我一樣的全職經(jīng)歷,現(xiàn)在即是老師又是咨詢師饶深。
劉老師本身的躍遷經(jīng)歷就吸引了我
她說(shuō)的最多的一個(gè)詞是接納餐曹,接納當(dāng)下的焦慮,接納當(dāng)前的困境敌厘。
我接納我當(dāng)下就是很焦慮台猴,我想要的很多。我希望有時(shí)間可以陪伴孩子,那么當(dāng)跟孩子在一起的時(shí)候就全情投入去陪伴她饱狂,不要一邊忽視孩子一邊愧疚曹步。
“孩子三歲前是建立安全感的最佳時(shí)期,錯(cuò)過(guò)之后就很難彌補(bǔ)”
“我們無(wú)法給孩子全世界的財(cái)富休讳,但是可以在該陪伴她的時(shí)候讲婚,把她寵成公主,讓她成為精神上的富翁”
雖然自己也了解過(guò)一些正面管教和心理學(xué)方面的知識(shí)俊柔,但是這些話從一個(gè)帶過(guò)孩子的媽媽口中說(shuō)出來(lái)筹麸,我更加信服。也更加確信雏婶,現(xiàn)在陪伴孩子這件事是有價(jià)值的物赶,而且這個(gè)價(jià)值是不可替代的。
在溝通中留晚,劉老師還分享了一些她個(gè)人帶娃的親身經(jīng)歷酵紫,比如,當(dāng)孩子哭鬧任性的時(shí)候如何處理错维?如何既尊重孩子奖地,又能引導(dǎo)孩子?如何跟長(zhǎng)輩一起帶娃… 非常具體的介紹需五○亩看書學(xué)理論再多,也不及一個(gè)既有理論又有經(jīng)驗(yàn)的老師有針對(duì)性的幫助一次宏邮。
跟劉老師聊完泽示,焦慮情緒緩解了很多,也淡定了許多蜜氨。
專業(yè)的事情找專業(yè)的人來(lái)處理械筛,效率會(huì)高很多。
以后如果還有家庭教育方面的問(wèn)題飒炎,還會(huì)繼續(xù)約劉老師埋哟。