最近我的卡點(diǎn)是兒子的作業(yè)問題款青，感覺自己能量不足做修，經(jīng)常反復(fù)，有點(diǎn)混亂抡草，今天再次聽錦明老師的課程《一談學(xué)習(xí)饰及，孩子就煩躁，怎樣才能讓他愿意聽我講康震，樂意改》燎含，決定還是抄錄下來，自己多多學(xué)習(xí)這個(gè)專題腿短，直至熟透屏箍。
找出造成這種情況的根源:
問自己調(diào)對能量了嗎? 衡量標(biāo)準(zhǔn)是情緒，而情緒由感覺源點(diǎn)決定的橘忱，看看自己是豐盛或是匱乏?
匱乏: 會(huì)覺得孩子學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)不夠好赴魁、不正常、不應(yīng)該钝诚，繼續(xù)這樣下去會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果颖御。
其它方面孩子不夠好，我們會(huì)去表揚(yáng)凝颇，但學(xué)習(xí)上我們卻聚焦在孩子不夠好上潘拱，提醒時(shí)內(nèi)心有很多擔(dān)心秉继，這就處在匱乏的感覺源點(diǎn)上，會(huì)激活孩子也聚焦在他不想要的面相上泽铛，聚焦在他的痛苦上尚辑，想學(xué)學(xué)不好，老師和家長都在逼他學(xué)習(xí)盔腔，孩子會(huì)煩躁杠茬、痛苦、難受弛随，不想跟你談瓢喉，他的外在表現(xiàn)是正常和自然的。
問題出在感覺源點(diǎn)上舀透，出在能量不對上栓票，我們在能量上要調(diào)和好，能量不對愕够，就是認(rèn)識(shí)不對走贪，我們覺得孩子不學(xué)是不正常的、不夠好的惑芭，在擔(dān)心坠狡、恐懼下提醒孩子，就導(dǎo)致能量不對遂跟。
首先要改變我們的認(rèn)識(shí)逃沿、認(rèn)知，我們要認(rèn)識(shí)到孩子不愿意學(xué)習(xí)幻锁、不想做功課凯亮、討厭學(xué)習(xí)是正常的，因?yàn)榻逃贫鹊脑O(shè)計(jì)哄尔、側(cè)重點(diǎn)及單一的衡量標(biāo)準(zhǔn)假消，學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥無味，是填鴨式教育究飞，孩子喜歡學(xué)習(xí)是不正常的置谦，很難得的，真正喜歡亿傅、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生很少。
我們大人打工有收入瘟栖，工作環(huán)境葵擎，工資情況不好，我們會(huì)選擇離職半哟。孩子上學(xué)=工作酬滤，但孩子沒有得到好處签餐，孩子非但沒有工資，表現(xiàn)不好盯串，被老師氯檐、家長批評，還會(huì)因?qū)W習(xí)不好被剝奪玩樂時(shí)間体捏，因此不愛學(xué)習(xí)冠摄、討厭學(xué)習(xí)是正常的，孩子去學(xué)習(xí)是不容易的几缭，這個(gè)過程得不到他想要的快樂河泳。挫敗、枯燥乏味年栓、不愛學(xué)習(xí)是正常的拆挥。
當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，當(dāng)我們真正認(rèn)同這點(diǎn)時(shí)某抓，我們會(huì)接納孩子的現(xiàn)狀纸兔，我們接納時(shí)更有利于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，更有利于找到激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)否副、用心學(xué)習(xí)的良性循環(huán)食拜。跟激發(fā)孩子其他優(yōu)點(diǎn)一樣，從無到有副编，去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)负甸、愿望。那用到孩子學(xué)習(xí)也是同樣道理痹届，從開始去感覺呻待、接納孩子的現(xiàn)狀，去選擇性聚焦队腐，主動(dòng)性忽略蚕捉，持續(xù)地聚焦在孩子夠好的一面，去搜集孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步柴淘，去回想迫淹、重新激活孩子曾經(jīng)有的這些優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，你慢慢地通過自身的能量調(diào)和为严，又激活孩子身上一直都有的好的種子敛熬，因?yàn)槊總€(gè)人都是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的，很多時(shí)候都是過度地聚焦他的缺點(diǎn)第股，就壓抑了他的優(yōu)點(diǎn)应民，他的優(yōu)點(diǎn)變成埋藏在淤泥里的金子，當(dāng)你開始慢慢地聚焦時(shí)，這個(gè)金子就會(huì)發(fā)光诲锹、發(fā)亮繁仁，它就會(huì)變得更大，金子變得更多归园，所以我們在孩子學(xué)習(xí)上也是要這么樣做黄虱，我們接納孩子的現(xiàn)狀，他在學(xué)習(xí)上曾經(jīng)有的庸诱、降會(huì)有的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)慢慢地冒出來了捻浦。所以想要去激活孩子哪個(gè)方面的好，我們就要去把這些淤泥撥到一邊偶翅，去找亮點(diǎn)默勾，因?yàn)橹熬劢乖诤⒆硬粔蚝玫倪@方面，就激活孩子同頻同質(zhì)的負(fù)面的感覺聚谁，就是聚焦在孩子學(xué)習(xí)上的痛苦母剥、挫敗、想學(xué)學(xué)不好等形导，當(dāng)我們開始接納孩子环疼，就可以找到孩子值得感賞的部分，比如說他愿意去上補(bǔ)習(xí)班朵耕，他回來愿意做功課炫隶，他愿意主動(dòng)談學(xué)習(xí)的事情，談學(xué)校的事情阎曹，這些就跟學(xué)習(xí)相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)伪阶，即便很少，我們要去激活处嫌，讓這些亮點(diǎn)變得越來越大栅贴，越來越多，以至于這些亮點(diǎn)覆蓋到他不夠好的面相熏迹，以前聚焦在孩子做的功課不夠多檐薯、不夠好、考的分?jǐn)?shù)不夠高注暗，他學(xué)的時(shí)間不過長坛缕，那我們現(xiàn)在聚焦在孩子學(xué)習(xí)方面態(tài)度上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些值得感賞的地方捆昏，比如說面對學(xué)習(xí)上的挫敗及負(fù)面感覺赚楚，他都愿意去迎難而上，他都沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而自暴自棄屡立，這些就是值得我們感賞的直晨，所以跟孩子談學(xué)習(xí)方面的事搀军，應(yīng)咋樣談呢膨俐？ 首先說目前這個(gè)學(xué)習(xí)壓力還是蠻大的勇皇，功課量也蠻大，也挺緊張的焚刺，競爭蠻厲害的敛摘，你在學(xué)習(xí)方面也遇到一些困難，就覺得有些地方不懂乳愉、想學(xué)學(xué)不好兄淫，你有時(shí)會(huì)抗拒，這些是很正常的蔓姚，但媽媽發(fā)現(xiàn)你其實(shí)還是想要把學(xué)習(xí)搞好的捕虽，所以你還是這樣努力地去做，盡可能去做坡脐，能做多少是多少泄私，其實(shí)呢，媽媽很認(rèn)同你這樣一種不怕困難备闲、迎難而上的態(tài)度晌端，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)真正的男子漢，就是面對問題時(shí)恬砂，沒那么容易放棄咧纠，而是盡自己所能去做得更好，有勇氣去挑戰(zhàn)這些困難泻骤，不管最終的結(jié)果如何漆羔，不管考多少分，是否能夠超越別人狱掂，是否比別人強(qiáng)演痒，這些都不是最重要的，最重要的是一個(gè)人他面對困難時(shí)不會(huì)臨陣脫逃符欠，不會(huì)自動(dòng)放棄嫡霞、自動(dòng)投降。
當(dāng)你看到孩子放下手機(jī)希柿，放下游戲去做功課時(shí)诊沪，你可以表揚(yáng)孩子，我發(fā)現(xiàn)你能放下手機(jī)去做功課曾撤，這種自律精神端姚，我覺得很贊賞，人通常在玩之后挤悉，面對很困難的事情會(huì)不想做渐裸，繼續(xù)玩下去，你現(xiàn)在這情況種自律性比原來好很多，你覺得自己為什么會(huì)做到這點(diǎn)? 其實(shí)讓孩子從另一方面看到他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)夠好的部分昏鹃，這樣我們自己看到希望了尚氛，當(dāng)然自己是真的這樣感覺，真的這樣想的洞渤，當(dāng)你這樣跟孩子說阅嘶，孩子會(huì)開始覺得自己在學(xué)習(xí)上雖有不足，但在這點(diǎn)上媽媽說得對载迄，孩子會(huì)有自我感賞的動(dòng)作讯柔，現(xiàn)在雖然是勉強(qiáng)地做，原來這是迎難而上的精神护昧，原來自己有男子漢的特質(zhì)魂迄，在學(xué)習(xí)這個(gè)面相上，我原來覺得自己一無是處惋耙，一團(tuán)糟捣炬，我原來有可取的地方，孩子有這種認(rèn)識(shí)怠晴，他會(huì)覺得自己的努力有價(jià)值遥金，是充實(shí)的，他感覺這種付出是愿意的蒜田，他后續(xù)會(huì)更愿意去做稿械，過程的感覺源點(diǎn)是最重要的，孩子對他每次的努力有個(gè)正面的觀感冲粤，覺得自己苦一點(diǎn)美莫，但堅(jiān)持是值得、應(yīng)該的梯捕、愿意的厢呵，當(dāng)孩子這樣想后，下一次還愿意這樣做傀顾。
投射:
投射自己: 1- 能夠進(jìn)一步的接納孩子的現(xiàn)狀襟铭，因?yàn)楝F(xiàn)狀是起點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，接納了短曾，才能繼續(xù)往前走寒砖。2- 投射自己能及時(shí)感賞孩子以及周圍的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)及進(jìn)步，感受孩子帶給我的美好嫉拐！3- 投射自己能夠成為一個(gè)理解孩子哩都、認(rèn)同孩子、讓孩子信任的母親婉徘。
投射兒子: 1- 高智慧分辨能力漠嵌，善于交際咐汞，積極吸引正能量的人和事，保持向上精神儒鹿。2- 投射兒子理解老師布置作業(yè)的意義化撕，越來越有歡喜心完成作業(yè)，合理安排學(xué)與玩挺身。3- 投射兒子熱愛運(yùn)動(dòng)侯谁，注意端正體型锌仅。養(yǎng)成愛干凈章钾，講究衛(wèi)生的孩子。4- 投射兒子早睡早起陈莽，精神充沛塞绿，安排午休轴合，并利用午間做點(diǎn)作業(yè)，減少晚上的壓力府寒。5- 投射兒子時(shí)間觀念強(qiáng)，守約报腔，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)株搔。
投射老公: 1- 多學(xué)習(xí)、多理解纯蛾、接納現(xiàn)代孩子的不同纤房。2- 投射老公注意與兒子的溝通語言及溝通方式。3- 投射老公與兒子的關(guān)系日漸變好翻诉，投射老公改變舊式觀念炮姨，同理兒子。
