2019-03-21
星期二? ? 天氣:晴
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? ? ? ? ? ? ? ? 播報(bào)人:馮昱錦
? ? ? ? 今天是周二轧膘，今天的天氣格外清新脚仔，小區(qū)草坪漸綠的景色纵寝，讓今天顯的更加春意濃濃攒岛，我的心情也無(wú)比歡快赖临，不僅是因?yàn)榭諝馇逍拢且驗(yàn)槲移诖惶糜腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)灾锯。
? ? ? “叮鈴鈴”上課鈴聲一響兢榨，同學(xué)們迅速回到教室，期待老師的精彩授課，首先老師說(shuō)要給我們的先變一個(gè)魔術(shù)吵聪，老師將兩個(gè)燒杯放入同樣多的水凌那，依次將馬鈴薯放入杯中，結(jié)果一個(gè)沉入水底吟逝，一個(gè)卻浮在水面上帽蝶，這是為什么呢？帶著這個(gè)問(wèn)題块攒，我們開始分組實(shí)驗(yàn)了励稳，我們小組的1號(hào)組員小心翼翼的用勺子舀了一小勺鹽，然后用牙簽把鹽抹平囱井，不讓鹽堆起來(lái)驹尼；2號(hào)組員將馬鈴薯放入水杯中看馬鈴薯是否上浮琅绅；3號(hào)組員將剛剛放入水中的馬鈴薯取出反復(fù)檫干扶欣；4號(hào)組員把實(shí)驗(yàn)的每個(gè)過(guò)程做好記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后老師問(wèn)各組用了幾勺鹽馬鈴薯才浮起來(lái)了千扶，有的用了四勺料祠，有的用了七勺，有的用了九勺澎羞，各小組根據(jù)自己的馬鈴薯的重量不同髓绽，對(duì)應(yīng)放入燒杯中鹽的數(shù)量也不同。
? ? ? 一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)妆绞，讓同學(xué)們明白了馬鈴薯是怎么浮起來(lái)的顺呕。
? ? ? ? 這是一個(gè)開心，快樂(lè)的周二括饶。
