文：糖媽Elsa
001
紙尿褲應(yīng)該是近100年來华临，在幼兒養(yǎng)育方面最偉大的發(fā)明。它極大的解放了終日陷在墊尿布饥追、洗尿布图仓、晾尿布這個死循環(huán)的父母和養(yǎng)育人。
年輕一代的父母但绕，現(xiàn)在幾乎都給孩子穿紙尿褲了救崔，那么問題來了，現(xiàn)在的雙薪家庭捏顺，平時多數(shù)是由老人在幫忙帶孩子六孵，老人家多多少少都保留著原來的習(xí)慣，所以有不少老人都特別排斥紙尿褲幅骄，還有不少人覺得那東西會捂壞寶寶的小屁屁劫窒。
尤其是姥姥或者奶奶，只要用過衛(wèi)生巾的都知道帶著那東西有多熱拆座。烛亦。。所以非常感同身受的認(rèn)為懂拾，小屁屁還是光著好煤禽，又不會紅屁股，又不會熱岖赋。更有甚者檬果，不知道從哪里聽來的消息，說穿紙尿褲會不孕不育唐断，影響精子成活率选脊。（暈倒。脸甘。恳啥。）
在這里鄭重跟大家說一下，精子的產(chǎn)生源于精元細(xì)胞丹诀，這東西在母體懷孕期間就已經(jīng)產(chǎn)生了钝的，所以單純的穿紙尿褲這件事并不會影響它的成活率。但是一直帶著不換铆遭，那肯定是不好的哈硝桩！不僅容易紅屁屁，還會造成細(xì)菌感染等等一系列問題（尤其是女寶寶）枚荣，所以經(jīng)常更換也是必要的碗脊。
002
好，現(xiàn)在說回大小便的問題橄妆。其實吃飯衙伶、睡覺祈坠、上廁所，這類的活動都屬于生理活動矢劲。那么既然是生理活動颁虐，我們應(yīng)對的原則就是：順應(yīng)自然生長規(guī)律，最好就不要人為地去干涉它卧须。
記得我家大糖約1歲半左右的時候另绩，糖姥爺就開始非常擔(dān)心孩子將來上幼兒園不會自己上廁所，老師肯定沒有家長那么耐心啊花嘶，萬一孩子不會自己上廁所笋籽，不會表達(dá)上廁所的意愿，到時候尿了褲子椭员，被老師打了罵了车海，那我們多心疼啊。
所以在孩子1歲半開始隘击，我們家里就開始給他訓(xùn)練侍芝，在他想要大小便的時候，給我們發(fā)出一定的訊號埋同，比如用語言告訴我們州叠。這個過程持續(xù)了大約幾個月的時間，孩子倒是順利地學(xué)會了通知我們凶赁，也慢慢地脫掉了紙尿褲咧栗。但是過程中，可能避免不了對孩子的抱怨或者是斥責(zé)虱肄。所以我仍然覺得致板，這個過程對于孩子來說過早且過于嚴(yán)厲了。
我相信這可能是很多家庭都會出現(xiàn)的情況咏窿，擔(dān)心孩子挨罵斟或，受到訓(xùn)斥〖叮或者擔(dān)心孩子尿褲子感到羞愧萝挤、自責(zé)。其實這個問題纸淮，可以從幾個方面來分析平斩、解決：
（1）等到我的孩子上了幼兒園亚享，我發(fā)現(xiàn)老師們真的是比一般的家長有耐心的咽块。想想看，我們應(yīng)對一個孩子已經(jīng)經(jīng)常抓狂了欺税，而老師是不可能只應(yīng)對一個孩子的侈沪。所以一般情況下揭璃，老師都是比我們普通孩子家長有耐心的。剛?cè)ビ變簣@的小朋友的確需要一個適應(yīng)階段亭罪，可能從各方面都會需要調(diào)節(jié)瘦馍，包括上廁所。最開始的時候应役，多帶幾條換洗的褲子情组、襪子，甚至多準(zhǔn)備一雙鞋子箩祥，才是正確的應(yīng)對措施院崇。
（2）絕大多數(shù)父母都知道孩子“口欲期”要吃手、吃東西袍祖，但并非都知道“肛門期”底瓣。其實“口欲期”之后伴隨而來的就是“肛門期”。
肛門期（anal stage）約在孩子1.5～3歲蕉陋， 在這一階段捐凭，幼兒會感受到對糞便排泄時解除內(nèi)急壓力的體驗，因而對肛門的活動特別感興趣凳鬓，并因此獲得滿足茁肠。在這段時間里，父母可以慢慢地缩举，幫助孩子逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣官套。比如通過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子要排便就把他抱到寶寶坐便器上蚁孔，慢慢形成排便和坐便器之間的聯(lián)系奶赔。同時，教他用語言來表達(dá)想要上廁所的需要杠氢。
需要特別注意的是站刑，千萬不要因為孩子說的晚，尿了褲子鼻百，或者拉的到處都是绞旅，就表現(xiàn)出憤怒、焦躁温艇、抱怨等等情緒因悲。孩子可能不會表達(dá)，但卻可以感受情緒勺爱。
長期下來晃琳，孩子會產(chǎn)生強(qiáng)烈的自責(zé)感和羞愧感，覺得自己沒用，并開始過分關(guān)注自己的排便情況卫旱。
精神分析理論的鼻祖弗洛伊德認(rèn)為：如果父母訓(xùn)練過嚴(yán)人灼，與兒童發(fā)生沖突，則會導(dǎo)致所謂的肛門性格（anal character）顾翼。一種是肛門排放型性格（anal-expul-sive character）投放，如表現(xiàn)為邋遢、浪費适贸、無條理灸芳、放肆、兇暴等拜姿；另一種是肛門便秘型性格（anal-retenive character）耗绿，如過分干凈、過分注意條理和小節(jié)砾隅、固執(zhí)误阻、小氣、忍耐等晴埂。
最嚴(yán)重的情況也是最不提倡的做法究反，就是嚴(yán)格按時按點讓孩子上廁所，不憋也要在坐便器上坐一會儒洛，到點就把屎把尿精耐，還要用嘴吹“噓噓”。這樣做的后果就是三個字——“強(qiáng)迫癥”琅锻。
非常明顯的癥狀就是卦停，孩子會在長大的過程中，慢慢表現(xiàn)出過分地恼蓬、強(qiáng)迫性的秩序感惊完，例如：擺放東西一定要非常整齊，一點沒對齊都受不了处硬；一定要按照他的意志來擺放東西的順序小槐，不可以錯。荷辕。凿跳。等等，這其實充分映證了弗洛伊德的理論疮方。
所以這一階段我們需要做的是控嗜，耐心引導(dǎo)，多做準(zhǔn)備骡显，慢慢幫助孩子建立聯(lián)系疆栏。每個孩子都是獨特的曾掂，發(fā)育有快有慢，如果有寶寶到3歲都還穿著紙尿褲承边，也請不要過分驚訝或者擔(dān)心遭殉。只要想想石挂，沒有哪個健康的成年人不會自己上廁所博助，應(yīng)該就不會那么焦慮了吧。
003
生理活動就應(yīng)該讓它順應(yīng)正常的發(fā)展規(guī)律痹愚，生理活動處理不好又會影響著心理活動的發(fā)展趨勢富岳。
孩子建立自主如廁習(xí)慣需要在生理和心理上都做好準(zhǔn)備才能水到渠成。作為家長的我們拯腮，切不可著急求快窖式。
要知道你脫下的可不只是孩子的紙尿褲那么簡單，還有可能破壞了他的自然生長規(guī)律动壤，并且給他套上了可能一輩子都無法脫下的“強(qiáng)迫性人格”的外衣萝喘。
糖媽有話說：
最近在緊鑼密鼓地學(xué)習(xí)兒童發(fā)展教育心理學(xué)，感受很深琼懊。我們平時忽略的地方阁簸，存在誤區(qū)的地方，都有可能對孩子將來的路埋下一些小小的地雷哼丈，所以我想將我學(xué)到启妹、了解到的東西，都分享給大家醉旦∪拿祝枯燥的內(nèi)容，我盡量寫得生動些车胡，但是學(xué)習(xí)的時候檬输，心里的感受其實挺沉重的，如果實在沒辦法娛樂化匈棘，也請家長朋友們諒解吧褪猛！
畢竟育兒的路，沒有返程車票羹饰，過去了就是過去了伊滋，無法回頭。所以也希望更多地爸媽學(xué)習(xí)起來队秩，我們的成長就是送給孩子們最好的禮物笑旺。
作者:糖媽Elsa? ?朝聞道寫作社成員
