2019第二季興成長計(jì)劃教育信息 化2.0信息素養(yǎng)提升班學(xué)習(xí)心得
? ? ? ? 2019年暑假拱雏,我再次有幸參加了“興成長計(jì)劃”學(xué)習(xí)之旅瓶颠,邊學(xué)、邊看、邊研究锰瘸。今年我參加的是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班,在這里有優(yōu)秀校長和優(yōu)秀老師的精彩講課昂灵,有伙伴相邀學(xué)習(xí)和打卡鼓勵(lì)避凝,興成長學(xué)習(xí)讓我思想蛻變,讓我快速成長眨补,重塑自我恕曲!
一、“興成長”學(xué)習(xí)之旅讓我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的重要性渤涌。
? ? ? ? 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來佩谣,讓信息技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,尤其是教育行業(yè)实蓬。教師需要獲得高層次的教育教學(xué)理論知識(shí)茸俭,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)吊履、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)未來教育的需要调鬓。我們要進(jìn)行學(xué)習(xí)變革艇炎!技術(shù)是有生命力的,技術(shù)是生命延伸腾窝,它不是獨(dú)立于生命你我之外的東西缀踪,所以我們要在技術(shù)支持下,進(jìn)行學(xué)習(xí)變革虹脯!未來的教育是要與時(shí)代接軌驴娃,要與世界同步。教育能走多遠(yuǎn)循集,在于我們做教育者的學(xué)習(xí)變革唇敞,我們需要打開格局,開拓視野咒彤,認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的重要性疆柔。因此,我們要重視對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用镶柱。
二旷档、“興成長”學(xué)習(xí)之旅給了我積極的原動(dòng)力。
? ? ? ? 我能以積極心態(tài)去面對(duì)這次學(xué)習(xí)歇拆,源于去年的興成長學(xué)習(xí)彬犯。韋志中老師說“我們要給自己的油箱加滿油,就是讓我們用積極的心態(tài)去做事查吊⌒城互加學(xué)習(xí)讓我越來越積極,積極的主動(dòng)的聽課逻卖,積極打卡宋列,積極的寫簡書,積極的點(diǎn)評(píng)评也,積極的和小伙伴交流炼杖。我相信,越積極努力盗迟,就會(huì)越幸運(yùn)!”今年的學(xué)習(xí)我倍加珍惜罚缕,積極參與簡書投稿,3篇文章均被2019興成長計(jì)劃專題收錄,參與的打卡也有2次被評(píng)為優(yōu)秀蚓聘。在這里,我看到了未來教育的方向和希望盟劫,我的幸福感油然而生夜牡!信息技術(shù)發(fā)展推動(dòng)了我工作的自覺化侣签。
三、“興成長”學(xué)習(xí)之旅打通了我的學(xué)習(xí)邊界影所,不再閉門造車蹦肴。
? ? ? ? 7月25日聽了梁勇校長的這節(jié)課讓我對(duì)設(shè)計(jì)和制作PPT有了重新的認(rèn)識(shí)。我們不僅要會(huì)制作PPT型檀,我們更要注重設(shè)計(jì)它听盖,讓它能更有效服務(wù)于我們的教學(xué)。設(shè)計(jì)PPT時(shí)皆看,要注重教學(xué)性、科學(xué)性无埃、藝術(shù)性毛雇、技術(shù)性嫉称。特別要注意文字灵疮、圖像和背景的搭配是否合理±竺蓿回憶起來我們平時(shí)設(shè)計(jì)的P PT 的確是很粗糙蒿赢,有時(shí)候圖文搭配并不科學(xué)合理。
? ? ? ? 想要制作好PPT羡棵,我們就要用心學(xué)習(xí)大膽嘗試,嘗試也是學(xué)習(xí)的過程舌稀,在嘗試中學(xué)習(xí),在比較中學(xué)習(xí)壁查,我們要有不怕麻煩的精神。這次梁校長教了幾個(gè)小方法语御,我都在嘗試應(yīng)用席怪,熟才能生巧应闯。學(xué)習(xí)制作PPT要掌握學(xué)習(xí)方法和技巧挂捻,梁校長給我們推薦了很多方法:觀摩優(yōu)秀的PPT制作、電影海報(bào)骨田、網(wǎng)絡(luò)廣告声怔、淘寶爆款等都是學(xué)習(xí)的渠道态贤。做這次作業(yè)之前醋火,我特意觀摩了一些優(yōu)秀作品,反復(fù)研究琢磨修改柿冲,盡量讓自己制作的更美觀實(shí)用兆旬。多關(guān)注這方面的公眾號(hào),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教爵憎。
? ? ? 總之慨亲,作為新時(shí)代的教師宝鼓,我們一定要讓P PT成為我們教學(xué)得力的助手,掌握它蛉签,讓我們的教學(xué)更高效!
四碍舍、“興成長”學(xué)習(xí)之旅轉(zhuǎn)變了我的思維方式。
? ? ? ? 教師的成長主要包括教育觀念的轉(zhuǎn)變片橡、教學(xué)手段的更新等等,而這些離不開教育理論的學(xué)習(xí)吹泡,聽取各類優(yōu)質(zhì)課经瓷、聆聽專家的講評(píng)。這次能再有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)舆吮,真心感謝興成長計(jì)劃,在7月18日潭袱,感謝唐曉勇校長的深入淺出的講解呐伞,使我對(duì)信息技術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)慎式。我所任教的鄉(xiāng)村中學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和使用癣防。我們平時(shí)使用最多的就是PPT了掌眠,它給我們課堂教學(xué)帶來方便,使我們課堂效高了蓝丙。此外,我們也在使用希沃白板挫鸽,白板的使用讓課堂更加生動(dòng)豐富高效鸥跟。這些技術(shù)改變了我們的課堂盔沫,改變了我們的學(xué)習(xí)方式枫匾,改變了我們的思維方式,改變了我們的教育觀念谴忧。
五等脂、“興成長”學(xué)習(xí)之旅提高了我的學(xué)習(xí)能力。
? ? ? ? 一個(gè)多月的“興成長”學(xué)習(xí)之旅搏屑,使我的信息技術(shù)能力飛速提升粉楚。每周四都進(jìn)行著這樣的學(xué)習(xí)過程:聽課→整理筆記→反思→打卡寫簡書→分享→反思。小打卡模软,我把自己學(xué)習(xí)過程中形成的觀點(diǎn)、見解發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中携狭,通過參與討論回俐,獲得愉悅感和成就感,進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的興趣单默,增強(qiáng)了求知欲和創(chuàng)新意識(shí)忘瓦。撰寫簡書,讓我不斷的提煉內(nèi)化和升華學(xué)習(xí)內(nèi)容耕皮,與小伙伴互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì)粱年,合作式學(xué)習(xí)進(jìn)步更快苦锨!這樣的學(xué)習(xí)之旅不但開拓見識(shí)趴泌,而且教學(xué)思路靈活了拉庶,對(duì)自己未來的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向。
六、“興成長”學(xué)習(xí)之旅讓我找到了努力的方向皆尔。
? ? ? ? 感謝興成長計(jì)劃,讓我遇到了很多優(yōu)秀的老師珊拼,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣流炕,鼓舞著我努力前行!他們讓我相信改變的力量每辟!他們讓我相信努力的力量渠欺!“興成長”給了每位鄉(xiāng)村教師出彩的舞臺(tái),只要我們愿意努力挠将,一定會(huì)做成自己想要的樣子。
? ? ? ? 信息技術(shù)解放了教師旦万,教師的學(xué)習(xí)要永不止步镶蹋,我們要相信信息技術(shù)學(xué)習(xí)給我?guī)淼母淖兩桶耄〗處煹母淖儯艜?huì)讓學(xué)生們改變拂酣,教師的眼界高仲义,學(xué)生才能走的更遠(yuǎn)剑勾!
通化849楊千玲
2019年8月26日 星期一