說到通用電氣庸推，很多人馬上想到了杰克·韋爾奇常侦。他被譽為“最受尊敬的CEO”浇冰，“全球第一CEO”，“美國當(dāng)代最成功聋亡、最偉大的企業(yè)家肘习。”他在1980年接管通用電氣的時候坡倔，通用電氣公司價值140億美元漂佩，20年后，華爾街估計通用電氣價值4900億美元致讥。20年中仅仆，韋爾奇可以說是職場上的常勝將軍了。其實垢袱，在韋爾奇畢業(yè)后剛進(jìn)入通用電氣的時候，他只是一名職場小白港柜，之后他不斷晉升请契，在45歲時就成為通用電氣歷史上最年輕的董事長和CEO。最難得的是他20年中常勝不敗夏醉。因為他在奮斗歷程中逐漸掌握了一個強(qiáng)大的有利武器——成長型思維模式爽锥。

成長型思維模式是卡羅爾·德韋克著的《終身成長——重新定義成功的思維模式》一書中提到的∨先幔《終身成長——重新定義成功的思維模式》這本書詳細(xì)介紹了人類兩種思維模式的特點氯夷，說明了獲得成功不在于先天條件，不是由能力和天賦決定的靶擦，而是在于思維模式的改變腮考，受到我們在追求目標(biāo)中展現(xiàn)的思維模式的影響。本書顛覆了傳統(tǒng)成功學(xué)的觀點玄捕。它坐鎮(zhèn)美國亞馬遜心理類暢銷榜10年踩蔚，累計印量180萬冊，世界首富之一枚粘，比爾·蓋茨撰文推薦的一本書馅闽。也是樊登讀書會和有書雙認(rèn)證的2018年年度好書。

《終身成長——重新定義成功的思維模式》一書的作者是美國的卡羅爾·德韋克馍迄，她是美國斯坦福大學(xué)的教授福也。她用數(shù)十年的時間來研究“成長型心態(tài)”。通過自己的研究經(jīng)歷寫出了《終身成長》這本書攀圈。

如果你也想像杰克·韋爾奇那樣從一名職場小白成長為職場上的常勝將軍暴凑，就一起來看看以下幾個重要內(nèi)容。

什么是成長型思維模式量承？

2001年搬设，一個重磅消息震撼了整個美國企業(yè)界穴店。美國企業(yè)的代表者之一——安然公司，宣布破產(chǎn)拿穴。大家議論紛紛：到底發(fā)生了什么泣洞？為什么一家前景如此輝煌的公司遭受到如此巨大的災(zāi)難？

有人通過研究默色，發(fā)現(xiàn)安然公司走到這一下場有一個重要的原因球凰，安然公司招聘超級人才，并將全部的信念孤注一擲腿宰，營造了一種人才至上的企業(yè)文化呕诉。因此，促使其公司員工表現(xiàn)得異常有才能吃度，不愿意承認(rèn)自己身上的不足甩挫，更不愿去改正這些不足。公司的員工陷入了固定型思維模式中椿每。

固定型思維模式伊者，就是相信自己的才能是一成不變的。在這種思維模式中间护，他們每種時刻都需要對自己的智力亦渗、個性以及特征進(jìn)行證明。他們相信人才就是人才汁尺，蠢材就是蠢材法精。他們害怕失敗，害怕自己不是聰明人痴突。

但是搂蜓，世界上還存在另一種思維模式。在這種思維模式中苞也，你不用擔(dān)心自己是否聰明洛勉，不用擔(dān)心自己是像一個成功者還是一個失敗者。你只要積極面對如迟，開始努力收毫，一切就會不斷地變化，這就是成長型思維模式殷勘。它建立在這樣一種理念上：你的基本能力是可以通過你的努力來培養(yǎng)的此再，即使人們在先天才能和資質(zhì)、興趣或性情方面有著各種各樣的不同玲销，每個人都可以通過自己的努力和個人經(jīng)歷來改變和成長输拇。

我們先來了解一下固定型思維模式和成長型思維模式的不同之處，為了更好地理解贤斜，請看以下這個例子策吠。

這是非常糟糕的一天逛裤，早上，你去上一門很重要的課猴抹，而且你一直以來非常喜歡這門課带族。你的老師公布了期中考試成績，你得了C蟀给。你失望極了蝙砌，等到晚上準(zhǔn)備回家的時候，你發(fā)現(xiàn)自己的車上貼了一張違章停車罰單跋理，真是禍不單行择克。你感到非常泄氣，打電話給最好的朋友想要傾訴前普，但是電話卻沒有打通肚邢。

面對這樣的情況，你會怎么想汁政？有什么樣的感受道偷？又會怎么做？

固定型思維模式者大多有以下的想法：“我是個失敗者记劈。”“我是個傻瓜并巍∧磕荆”“我感到被拒絕了“枚桑”他們覺得自己的生活很糟糕刽射、很不幸。他們寧愿自己一開始就不應(yīng)該浪費時間去做這些事剃执，他們感到徹底的失敗和無力誓禁。

成長型思維模式者卻是這樣想的：“我會更努力地學(xué)習(xí)，下次停車的時候我要更加小心一些肾档，不知道我的朋友是不是今天過得不開心摹恰。”他們會總結(jié)這一次的期中考試自己到底錯在哪里怒见？會更努力地學(xué)習(xí)俗慈，會把罰款交了，會再給朋友打電話好好聊聊遣耍。他們不會因為這些事給自己貼上標(biāo)簽闺阱，對自己失去信心。即使他們也感到沮喪舵变，他們也準(zhǔn)備好了去承擔(dān)這個風(fēng)險酣溃，直面挑戰(zhàn)瘦穆，堅持不懈，繼續(xù)努力赊豌、奮斗扛或。

中國有句古話：失敗是成功之母。這也許就是杰出的人擁有的一項特別的才能亿絮，就是將人生中的挫折轉(zhuǎn)變成為未來的成功告喊。

具有成長型思維模式的人有以下幾個特點：

喜歡尋求挑戰(zhàn)。

超越自我派昧。

從困難的事情中獲得樂趣黔姜。

不斷進(jìn)取。

不斷挖掘自己的潛能蒂萎。

如何培養(yǎng)自己的成長型思維模式秆吵？

只有相信變化，才能建立起自己的成長型思維模傳播式五慈。培養(yǎng)成長型思維模式從以下四個步驟入手纳寂。

第一步：接受。

每個人都希望自己是一個具有成長型思維模式的人泻拦，隨著成長型思維模式開始廣泛傳播并成為一種正確的思考方式毙芜，越來越多的人宣稱自己擁有成長型思維模式，他們害怕自己擁有固定型思維模式争拐。但事實上腋粥，我們都同時擁有兩種思維模式。在生活中架曹，我們沒有必要否定這一點隘冲，在自己心里要接受自己的固定型思維模式。要培養(yǎng)自己的成長型思維模式绑雄，我們首要的任務(wù)就變成了去弄明白是什么觸發(fā)了我們的固定型思維模式展辞。

艾柯卡，福特公司的名人万牺，他確實熱愛汽車行業(yè)罗珍，但是什么也比不過他想成為福特大亨的愿望。他在福特公司的時候創(chuàng)下不少壯舉杏愤，比如研發(fā)并推廣了福特野馬靡砌。他了解這個企業(yè)的游戲規(guī)則，按照這樣發(fā)展下去他應(yīng)該前途無量珊楼。但是通殃，他被自以為是的天生優(yōu)越感蒙蔽了雙眼，固定思維模式擾亂了他的思路，他認(rèn)為自己是與眾不同的画舌，覺得自己比別人更聰明或者更幸運堕担。當(dāng)他被亨利．福特趕出公司后，并沒有反省自己的行為及思維模式曲聂，確實懷恨在心霹购，懷疑亨利．福特是不是發(fā)現(xiàn)了自己對 什么缺點，因為缺點拋棄了自己朋腋。怒火中燒的艾柯卡開始實施他挽回面子的大計劃齐疙，加入了克萊斯勒。但他的固定型思維模式影響著他旭咽，致使他帶領(lǐng)的克萊斯勒再次陷入困境贞奋。他把工作的時間都用來打造自己的公眾形象，用公司的錢來討好華爾街穷绵，提升克萊斯勒的股價轿塔，但他卻不愿把錢投資在新車設(shè)計、提升生產(chǎn)等有利于公司長遠(yuǎn)發(fā)展的方面仲墨。艾柯卡把他的自我放在比公司利益更重要的位置上勾缭。他跟其他固定性思維模式者一樣，責(zé)怪他人目养，找借口俩由，打壓批評者和競爭者“┮希可想而知采驻，最后，趁著克萊斯勒還有一線生機(jī)匈勋，董事會解雇了艾柯卡。

現(xiàn)在膳叨，艾柯卡正在為一項新的糖尿病研究募集資金洽洁，還致力于開發(fā)環(huán)保汽車。他可能也在慢慢地接受自己的固定型思維模式菲嘴，逐步克服饿自，慢慢成長龄坪。

第二步：觀察昭雌。

既然我們同時擁有兩種思維模式，所以在培養(yǎng)我們的成長型思維模式中健田，我們的任務(wù)就是先弄明白是什么觸發(fā)了我們的固定型思維模式烛卧。是什么樣的事件和情景讓我們認(rèn)為自己或他人的能力是固定的？是什么樣的事件和情景讓我們認(rèn)為評判比發(fā)展更重要妓局？我們的固定型思維出現(xiàn)在什么時候总放？面對自己的固定型思維呈宇，你是怎么處理的？

杰森是哥倫比亞大學(xué)的一名學(xué)生運動員局雄，起先甥啄，他認(rèn)為勝利是最重要的，而學(xué)習(xí)并不在他規(guī)劃的范圍內(nèi)炬搭。通過觀察蜈漓、學(xué)習(xí)，他意識到自己這種思維是固定型思維模式宫盔。因此他試著改變融虽，在比賽的同時

開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，杰森意識到只有自己不斷進(jìn)步才能成為一名更優(yōu)秀的運動員飘言。

當(dāng)你了解了身上的固定型思維模式人格衣形，并明確了激發(fā)它出現(xiàn)的原因，不要急著去評價姿鸿，先觀察一下谆吴。

第三步：命名。

到了這一步苛预，讓我們來給固定型思維模式人格起個名字句狼。我們已經(jīng)接受了藏在我們身上的固定型思維模式，并且通過觀察热某、思考腻菇，識別了是什么激發(fā)了自己的固定型思維模式，了解了激發(fā)它的誘因和它的影響昔馋。所以筹吐，我們就可以根據(jù)自己的固定型思維模式的特點，給它起個名字秘遏。當(dāng)這些獲得名字的固定型思維模式人格出現(xiàn)時丘薛，我們自己有怎樣的感覺，將如何行動邦危，給旁邊的人帶來什么影響洋侨，將會給我們進(jìn)一步培養(yǎng)自己的成長型思維模式奠定良好的基礎(chǔ)。

本書作者德韋克的一位女性學(xué)員把自己身上的固定型思維模式人格命名為格特魯?shù)戮腧剑苹＜帷⒆鲎鳌⑾矚g自我吹捧陵且。這個名字的意思是“堅硬的矛”裁僧，反映出這位學(xué)員的固定型思維模式的堅持和不可動搖，以及她天然的力量。這位學(xué)員說锅知，任何一點失敗和不完美都能引出格特魯?shù)虏ゼ薄１热纾鹤约涸谟斡颈荣愔斜葎e人滿了3秒？（你沒有可能進(jìn)入校隊售睹。）自己的自畫像沒有班里另一位女生畫得好桩警？（你不是搞藝術(shù)的料。）自己不能像姐姐那樣使用高深的詞匯昌妹？（你永遠(yuǎn)不可能像姐姐一樣聰明捶枢。）格特魯?shù)缕仁顾嘈攀∈菦Q定性的。

通過這樣給自己的固定型思維模式人格命名飞崖，提醒自己這不是你想成為的人烂叔，你更要改變自己的固定型思維模式，培養(yǎng)成長型思維模式固歪。

第四步：教育蒜鸡。

現(xiàn)在，你知道了觸發(fā)固定型思維模式的誘因牢裳，并了解自己的固定型思維模式人格以及它會對自己造成的影響逢防，根據(jù)它的特點，你還給它起了名字蒲讯，接下來就是要教育自己的固定型思維模式人格了忘朝。

了解固定型思維模式的原因是為了在它出現(xiàn)時保持警惕，不要消極評判自己判帮。在生活及工作中局嘁，考慮好自己的目標(biāo)，然后想想你要怎么做才能實現(xiàn)它晦墙，自己能采取哪些措施讓自己獲得成功悦昵？

培養(yǎng)成長型思維模式的一些關(guān)鍵點。

邁出第一步晌畅。

考慮好你的目標(biāo)旱捧，然后想一想你要怎樣做才能實現(xiàn)它。你能采取哪些措施讓自己獲得成功踩麦？

分清哪些是可實行的計劃？哪些是不可實行的計劃卿堂？你要在何時實行計劃酷窥？在哪里實行酝碳？打算怎樣實行？把可實行的計劃具體到每一個細(xì)節(jié)反粥，設(shè)想自己怎樣實行它。

試著改變自己。

在世界上才顿，有的人脫穎而出莫湘，是靠著他們的付出和努力。你自己要開始試著開始努力郑气，給自己一些適當(dāng)?shù)莫勝p幅垮，你會發(fā)現(xiàn)，最后你真的得到了尾组。

保持不斷成長忙芒。

獲得成功后，別忘了問自己：要保持不斷成長讳侨，我還要做些什么呵萨？正如偉大的棒球手阿萊克斯．羅德里格茲所說：“你要么成功，要么失敗跨跨〕甭停”你也可以像他一樣，成為決定自己未來方向的人勇婴。

改變也許很艱難忱嘹，但從未見誰說過不值得，很多人因為改變使生活變得更好了咆耿，我們的成功需要一種健康德谅、積極、不斷進(jìn)取的思維模式萨螺，我們只有將關(guān)注點投放在持續(xù)不斷地努力窄做、不畏挫折的態(tài)度上的長期的思考方法。相信慰技，就算你現(xiàn)在是職場小白椭盏，總有一天，你也會得到屬于你的真正的成功吻商！