? ? ? ? 探望恩師楊旭波老師? ? ?
? ? ? ? 二零一七年八月九日下午三時(shí)許壁酬，我們平中七三級(jí)同學(xué)一行十二人開著三輛車次酌，去北百坂村探望闊別四十四年的楊旭波老師。?
? ? ? ? 進(jìn)了家門糖权，來(lái)到客廳堵腹，茶幾上擺滿了干水果，師娘和兒子星澳、女兒像招呼遠(yuǎn)方來(lái)的客一樣疚顷，又是遞煙又是遞茶，弄得我們都有些不自然。等大家都就緒之后腿堤，師娘和女兒去了門道阀坏，把時(shí)間留給我們，楊老師問了這個(gè)問那個(gè)笆檀，我們也了解了楊老師的退休待遇忌堂、家庭兒女、目前身體狀況等酗洒。楊老師坐在中間士修，我們大家圍了一圈，就像群星朝北斗樱衷，又似晚霞托西陽(yáng)棋嘲，渾然一體，祥和大方箫老。
? ? ? 健談的楊老師和我們無(wú)拘無(wú)束侃侃而談封字，大部分話題是平中校園他和我們同學(xué)的親身經(jīng)歷，遠(yuǎn)在深圳的張積平耍鬓，還與楊老師通了電話。掐不斷的話題流妻，道不盡的情誼牲蜀。他除了有些病態(tài)外，音容和笑貌和四十多年前一模一樣绅这，多么親切的意境涣达，多么溫馨的畫面，相見之情得以釋懷证薇。
? ? ? 不覺兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了度苔，考慮到老師的身體需要休息，怕吃不消浑度，我們便要告辭寇窑，楊老師一再挽留說(shuō)：再坐一會(huì)兒再坐一會(huì)兒，我沒事箩张，我沒事甩骏。我握住楊老師的手，語(yǔ)言有些哽塞先慷，我們互道平安饮笛，楊老師說(shuō):你們也老大不小了，要當(dāng)事身體啊论熙。同學(xué)們一再叮囑他：保重福青，保重，再保重。
? ? ? ? ? 在院子里无午，楊老師的女兒為我們合了影媒役。這正是:
? ? ? ? 走出房門把影留，? 尊師寫照嵌里頭指厌。
? ? ? ? 祝福恩師康又壽刊愚，? 但愿天長(zhǎng)地又久。
? ? ? 尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)踩验，一日師則百日師鸥诽。今日這次相聚很成功，是我們看望老師的一次范例箕憾。至少給了楊老師一個(gè)開懷的節(jié)日牡借，師生之間一個(gè)團(tuán)聚的盛會(huì)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)生 :? ? 車茂堂
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.08.09
