江媽的短發(fā)被細雨浸濕粘在額前 榜苫，發(fā)白的手指把黑白相框緊緊扣在胸前护戳，同時摟住白瓷罐子底部，慢慢走進村子垂睬。站在村口的馬家嫂子上前扶著她媳荒。一個，兩個驹饺，三個钳枕，五個，站在路邊的村民們逐漸加入隊伍赏壹，排在江媽媽身后鱼炒，默默地為他送行。
理事會讀寫營第四期蝌借，第一次課上完了昔瞧。作業(yè)也花十幾分鐘寫了，感覺這是一個活躍的團隊菩佑，有活躍的氣氛自晰，更有活躍的思維。隱約覺得稍坯，或許這些無影無形的氣氛酬荞，快樂的插科打諢，也是影響創(chuàng)作風格的一部分吧瞧哟。所謂氣場相合混巧，不需要太多太久，一說話就知道勤揩，這群人能聊到一起咧党。
寫作本就出于興趣，能夠帶來快樂雄可。靈感和悟性也不是能夠強求來的凿傅，想象力就更不是了缠犀。
和很多人一樣，我依然會把寫作看成一件很困難的事情聪舒，但我現(xiàn)在已經(jīng)能夠很輕松去看待這件事辨液。難就難唄 ！寫得出來就寫箱残，寫不出來就歇著滔迈。反正也沒有任何思想負擔， 也沒有日進斗金的追求被辑。哈哈燎悍！
寫作課可以是一門文學課程，也可以是一門交流溝通課盼理。愉悅是唯一終點谈山。我的責任是欣賞美好奇妙的文字，然后盡我所能去寫出我能達到的奇妙和美好的句子宏怔。我快樂了奏路，這是第一；最后才是希望讀者也能一起快樂臊诊。
貓伯樂說鸽粉，寫小說最重要的是懂得揣測人心和了解人性，知道人在什么情況會感到難過抓艳，什么時候會感到憤怒触机，用文字上的平淡跟沖突互相呼應，這樣才比較容易去抓住讀者的閱讀心里玷或，爆發(fā)讀者的情緒儡首，只要我們有把內(nèi)容表達完整，看的人自然會對主旨有他自己的解讀偏友，所謂的主旨和核心就不是我們寫作時一定要去設定的椒舵。
所以我感覺寫作主要在于自我表達，梳理思緒 约谈，促進思考，進而提升認知層次犁钟。無論有沒有與讀者共鳴互動棱诱，至少作者有這樣一個良性的內(nèi)循環(huán)，這樣的自我修煉過程涝动，這是促進精神自愈的良機迈勋。
而讀者在閱讀過程中，體驗出什么樣的主旨和核心醋粟，那都是由讀者自身的經(jīng)歷和思想層析決定的靡菇。讀者不可能理解到高于他自身認知范圍的東西重归。
基于這樣的基礎(chǔ)和前提，讀寫兩方的三觀無論發(fā)生何種碰撞厦凤、融合鼻吮，甚至分離、背道而馳都是可以理解的较鼓。
所以強調(diào)同頻椎木。你讀你喜歡的，能夠共情的博烂；你客觀對待你理解但是不支持的香椎；你冷靜思考你反對的，可能也是創(chuàng)新的一些思維禽篱。底線是不要互相傷害畜伐。
當然最好的模式是作者寫出來的，既治愈自己躺率，又愉悅他人玛界，能夠吸引讀者對這個人物產(chǎn)生好奇，或是對他所描繪出來的精神世界有所憧憬肥照。那么脚仔，這樣的作者應該要算出色的作者了。
想一想舆绎，發(fā)現(xiàn)真的就有這樣的作者鲤脏。你讀著他們的文章就會開心的笑出來，你跟著他的文字就會哭出來吕朵，你看完了一篇還想追下一篇猎醇。嗯嗯 ，是的努溃，我們身邊都有這樣優(yōu)秀的朋友硫嘶，就在簡書。
