新的蛻變——TP65助教心得
很幸運的申請到杭州TP65家長講師班的助教工作，申請的過程中內(nèi)心一直很忐忑瘩将，所有的其他計劃都通通停滯只為等待這個機會凹耙，當收到杭州主辦方劉媛媛老師的“歡迎來杭州“的信息時，差點激動的叫出聲來备典。感謝慧育家提供這個機會虐沥，讓我在兩年之后又重返PD的溫暖課堂泽艘。
開課的前一天下午，見到了期待已久的婷娜導(dǎo)師天试，以及杭州的助教團然低，溫柔的媛媛务唐，愛笑的鄭婷和能量滿滿的橙子带兜。帶著一點點緊張和茫然開始了我們的第一次助教團定向會議，這才發(fā)現(xiàn)我們的定向也是秉承著尊重流程的原則的刚照，在婷娜導(dǎo)師的循循引導(dǎo)下无畔，我們漸漸看到了自己的目標，對課堂的期望浑彰，以及即將開始的工作方向。之后的一個接納環(huán)節(jié)颜价，婷娜導(dǎo)師引導(dǎo)我們互相接納對方的優(yōu)點饵较，也互相接納對方的不夠完美，接納對方的所有横辆，大家都被滿滿的愛和溫暖包圍住茄猫，陌生感煙消云散，大家的心和感受開始有了聯(lián)結(jié)划纽，原來PD不只是在課程里，而是貫穿在我們生活靖避、工作的每一個環(huán)節(jié)里比默。這三天，每天開始和結(jié)束前短短十幾分鐘的定向篡九，像兩束光芒醋奠，給了大家溫暖和力量伊佃。
再來說說三天課程的收獲沛善，首先是身份，雖然這次的活動沒有帶領(lǐng)活動迷捧，但心理狀態(tài)還是在講師和學(xué)員之間來回切換胀葱，在看婷娜導(dǎo)師帶領(lǐng)活動的時候，會不斷回顧自己在帶領(lǐng)時的哪些細節(jié)上的處理不到位庆锦，也會在某個點突然靈光一現(xiàn)轧葛，對活動帶領(lǐng)突然有了新的感悟和想法∧虺叮看到準講師們在進行帶領(lǐng)前的準備和討論的時候衷笋，一方面對他們的新鮮想法和創(chuàng)新感到贊嘆，同時又讓自己看到了更多的打開方式和可能性辟宗。一直明白要多角度看問題，但以這樣的雙重身份才能更真切的體會到多角度的意義空幻。
第二是收獲了很多很多的學(xué)習(xí)機會容客。正面管教最初讓我印象深刻的一個概念就是缩挑，錯誤是最好的學(xué)習(xí)機會。所以第二天準講師的活動帶領(lǐng)是我最期待的環(huán)節(jié)调煎，除了可以看到大家的各種新鮮想法己肮，還能從大家不斷試錯的過程中收獲更多的學(xué)習(xí)機會悲关，每一個活動結(jié)束后寓辱，婷娜老師都會進行細致的點評赤拒，不得不感嘆導(dǎo)師的觀察能力，很多被我直接忽視的小細節(jié)挎挖，導(dǎo)師都敏銳的捕捉到，及時給予點撥和啟發(fā)崔涂，讓我對活動帶領(lǐng)有了更深一層的理解始衅。
第三是收獲了很多的愛和溫暖。親其師蝙茶，信其道诸老，婷娜導(dǎo)師除了課程本身帶給我們很多的啟發(fā)和收獲，更多的是被她身上散發(fā)出的溫暖所抱持的感受吮廉，大家像是被一根看不見的線串連在了一起畸肆，形成一個親密的圈，圈里的每一個人都感受到了歸屬感和價值感轴脐，每一個人都帶著全新的收獲和蛻變，帶著愛和勇氣啟航恬涧。
