伴隨著鬧鈴的聲音開啟正能量滿滿的一天，今天是思維講師訓(xùn)練營第二天，昨日的課程讓我步步驚心剩晴，懷揣著緊張又好奇的心情，開啟了今天的學(xué)習(xí)旅程。
海明教練的分享
1.今天我們主要給大家來講這個開場怎么開赞弥，然后接下來同學(xué)們也來復(fù)述這個開場毅整。
三位同學(xué)的開場都還不錯，下面我來給大家總結(jié)一下：你隨時隨地上麥绽左，你是以一個講師的一個身份悼嫉，而不是說你來做一個分享是吧？或者說分享你的感受拼窥，你上麥就是一個演練和實操退敦。
你開場他要有互動是吧猾漫？要有這個調(diào)查調(diào)動這個氣氛飒货。
我們一定要在這個開場就是吸引到大家的注意力运提。然后開場要去解決一個邏輯上的問題，就是對方他為什么要聽你講改含，你有什么資格講情龄，你一定要來開場那幾分鐘，把這個東西講出來捍壤。
一般我開場的我會有以下幾種方式
第一種是這樣的骤视，今天現(xiàn)場大家想要聽什么？然后把你們想聽的關(guān)鍵詞我們收集上來鹃觉，我寫在黑板上尚胞，我會順著大家的關(guān)鍵詞去講，這個準(zhǔn)備好的PPT就可以不講了帜慢，因為我每次都是這樣的一個風(fēng)格笼裳，跟大家現(xiàn)場去創(chuàng)造一場能讓大家有收獲的。好吧粱玲，大家喜歡聽什么內(nèi)容躬柬？可以把關(guān)鍵詞說出來。這是第一種開場抽减。第二種開場就是互動允青，因為在很多地方，很多人他沒有按時來卵沉，那我會用互動的方式去走颠锉。
我覺得互動跟很多人也不一樣。我覺得互動是這樣史汗。
現(xiàn)場我們很多人都不是互相認(rèn)識的琼掠，那我教教大家怎么樣去有效的交朋友。比如我們挑戰(zhàn)題目是這樣的停撞，5分鐘之內(nèi)瓷蛙，所有的人必須認(rèn)識5個人悼瓮，你跟1個人介紹的時間要在一分鐘左右，那現(xiàn)在計時開始艰猬，時間到了横堡，有沒有小伙伴認(rèn)為自己做的非常不錯，上臺來做分享嗯冠桃。有命贴，那我想問一下第一個同學(xué)，你在剛才自我介紹的過程當(dāng)中食听，你有沒有記得對方的名字胸蛛？你向?qū)Ψ浇榻B了5個人，那5個人有沒有記得你碳蛋？
你叫什么名字或者你有沒有記得對方叫什么名字？
嗯沒有省咨，因為這個同學(xué)這也是折射了我們在日常溝通過程當(dāng)中肃弟，我們做的實行只是顧及自己的感受，沒有顧及他人的感受零蓉。
第二個同學(xué)笤受，那我想問你就是在整個過程當(dāng)中，你有沒有去做一個戰(zhàn)略方面的思考敌蜂，而不是讓你做事情立馬就去做了箩兽，比如說這一場你最值得認(rèn)識的是誰？剛才有沒有想到回來認(rèn)識海明老師章喉？沒有汗贫，就是認(rèn)識了幾個人。
那第三個同學(xué)我想問一下秸脱，剛才你有沒有想到可以有一種方式最高效的讓大家認(rèn)識你落包，或者是你有沒有去記錄，有沒有拿本子去記到對方的特點摊唇。因為很多時候現(xiàn)場開始你交了5個朋友咐蝇，其實回去之后忘掉了，你不知道這5個朋友叫什么名字巷查，有什么特質(zhì)有序，回去之后他們還是陌生人。
包括今天做這個講師訓(xùn)岛请，大家一定要學(xué)會這個關(guān)鍵詞復(fù)述法旭寿，其實我每一次講的關(guān)鍵詞大家提煉出來，然后你針對這個關(guān)鍵詞崇败，就可以還原這個的事情许师，這也是以后我跟大家講閱讀，就是一頁紙這個復(fù)數(shù)述法，就是你在一張紙上記錄了很多讀這本書的關(guān)鍵詞微渠，這本書合上你就針對這些關(guān)鍵詞就可以把你這本書很多重要的點全部都打通搭幻，所以也是現(xiàn)在大家抓重點的能力。然后大家是以第一人稱來講逞盆，你就是講師檀蹋，你來講，你來做開場好吧云芦？
我再找一個同學(xué)來做開場俯逾，大家記住一定要復(fù)述，為什么要復(fù)述呢舅逸？在外面講課桌肴，我基本是從來都沒有課件，我就這么講琉历，我講完之后坠七，別人就感覺聽到開場就已經(jīng)很值了，現(xiàn)在我講一場是5萬旗笔，為什么大家會感覺很值彪置？因為從最開始他這個體驗感就會很好。然后這個開場也是一下子能夠抓到大家注意力的蝇恶，或是把大家吸引在這個課堂上的關(guān)鍵的要素拳魁。
二、我今天演講的主題撮弧，大家有沒有做功課潘懊，嗯然后我們開完場之后，我們就講開篇贿衍，就是大家要知道我們所有講的內(nèi)容卦尊，尤其是線上或者是線下？舌厨，大家就始終會去質(zhì)疑這個講師講的很多東西他是不是真的岂却，所以我們每一個環(huán)節(jié)的邏輯，它都是環(huán)環(huán)相扣互相做見證的裙椭。
那接下來我們就會去回答大家頭腦當(dāng)中的一些問號躏哩，在最開篇就把它解決。這也講到了我們第一頁的PPT揉燃，演講的主題扫尺，一個開篇PPT，下一頁PPT頭屏關(guān)打出來炊汤，PPT是所有的數(shù)據(jù)化的呈現(xiàn)正驻，這個數(shù)據(jù)最新的也沒有去改弊攘，我也沒有關(guān)系，大家知道就行姑曙。
我們目前的畢業(yè)學(xué)院會員數(shù)量達到近2000人襟交，然后曾經(jīng)去年5月份的時候有個學(xué)員來，他說他要出20萬一股入股變現(xiàn)學(xué)院伤靠。當(dāng)時我是沒有同意的捣域，真金白銀他要拿出來。大家知道去年的5月份宴合，在他眼里變現(xiàn)學(xué)院一股就值20萬焕梅，那今年然后我們是直接與間接孵化，現(xiàn)在已經(jīng)這個超過5000萬了卦洽，這個營收贞言，直接和間接孵化，包括幫助其他社區(qū)阀蒂。
然后這個會議指出该窗，我們?nèi)ツ昴甑捉y(tǒng)計的這個數(shù)據(jù)它已經(jīng)達到了42萬，包括還有我們付費課程的是超過5萬人脂新，然后寫日精進也已經(jīng)超過了1500天了挪捕。然后這里邊我有兩個100計劃粗梭，第一個100計劃就是走遍百座名山大川争便，第二個是創(chuàng)建人生的百歲學(xué)院。就是帶領(lǐng)大家吃好断医，玩好滞乙，學(xué)好，睡好鉴嗤，然后一起朝這個努力的活到100歲斩启，當(dāng)時我把這個目標(biāo)手寫在簡書里面，有好多人看到之后就直接打包我們高級合伙人醉锅，然后要來一起做這個事情兔簇。
所以這個使命愿景非常的重要。然后還有這個是今年的出書的目標(biāo)硬耍，今年要寫4本書出來垄琐，然后一個億就是我的使命，是要幫助一億人提升思維经柴，包括提升這個幸福生活指數(shù)狸窘，那這個整體的數(shù)據(jù)其實就是一個見證。
那下面我們開始講課坯认。
我們講課翻擒，怎樣把這課程講得很有趣懊セ痢？就是要看看我們真真正正的會不會講故事陋气。講故事劳吠，我們在講的過程當(dāng)中增加語言，要給別人帶來這個畫面感的能力恩伺。
為什么咱們要訓(xùn)練這個復(fù)述的能力的呢赴背？就是，我讓大家讀了《大師是怎樣練成的》晶渠。這里面有一個場景凰荚，就是市面上很多很牛的老師一上臺講課，他們剛講完褒脯，然后便瑟，那個教學(xué)研究院的老師上臺再講，比那個老師講的還好番川，就連那個老師也是這么覺得到涂。為什么呢？為什么我們可以聽一遍颁督，再講剛才別人講過的內(nèi)容践啄，就可以比他講的更好呢？就是沉御，那個教學(xué)研究院的老師有這項能力屿讽，就是因為他們可以從邏輯上、從表現(xiàn)手法上吠裆、從故事的趣味性啊等等再重新去創(chuàng)造伐谈。所以，這個過程當(dāng)中试疙，也是我們每一個人講師家人需要挑戰(zhàn)和提升的诵棵。其實并不太難，剛開始我以為會很難祝旷。后來發(fā)現(xiàn)履澳，他不太難。
比如：讓大家講痛點教學(xué)法怀跛，很多老師講課容易形成一種自嗨的模式距贷，很多他的邏輯是不夠清晰的。痛點教學(xué)法敌完，就會教我們這個事件產(chǎn)生的原因是什么储耐？目前有哪個障礙？這個障礙怎么去解決滨溉？然后如果不解決后果會怎么辦什湘。那解決长赞，然后就是負(fù)面壓力講一個、正面壓力講一個闽撤，那接下來怎么去行動得哆？你看他這個邏輯感就很清晰。如果對方他沒有學(xué)過痛點教學(xué)法哟旗，對方一講贩据，他只是描述了一個現(xiàn)象或者只是一個段子，但是講完之后闸餐。你會發(fā)現(xiàn)非常的有戲饱亮，非常的震撼。而且呢舍沙，還有個行動教學(xué)法近上。因為大家你也會聽到這個行動教學(xué)法，就是接下來我們會怎么去做拂铡，尤其是咱們變現(xiàn)學(xué)院有這個行動的文化壹无，執(zhí)行二十字方針，做一件事就會去盯別人感帅、盯目標(biāo)斗锭，讓別人感覺到我們是在原來那個事件上是去更新迭代的，所以我們講的很多內(nèi)容別人也會感覺特別的好失球，他也可以立馬拿來用岖是，用了立馬有效果。所以她倘，這是一個很重要的秘密璧微。所以作箍，大家在講的時候硬梁。一定要去做能夠及時拿到結(jié)果的這樣一件事情。
三胞得、那我們接下來講第二張ppt荧止。
? ? 其實，我做開場其實是有非常多的方式和方法的阶剑。今天只講了兩點跃巡，平時我會講5個左右，大家到時候來篩選你最適合哪個牧愁？這個互動就是來從最開始去調(diào)查素邪，看哪些人是我們的主要客戶，哪些人他非常有購買力猪半，然后一互動就互動出來了兔朦。那偷线，我們現(xiàn)場做一個調(diào)查，我想知道沽甥，在知識付費上声邦，我們都花了多少錢？好摆舟，5千以上的請舉手亥曹，1萬以上的繼續(xù)舉手，3萬以上的也把手繼續(xù)舉出來恨诱，然后花5萬以上的有沒有媳瞪，然后10萬的呢？那照宝，我們給這些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)掌聲鼓勵一下材失，我們都非常的愛學(xué)習(xí)啊。
然后硫豆，第2個非常扎心的問題出來了龙巨？那我們這么愛學(xué)習(xí)，花了這么多錢去學(xué)習(xí)熊响，那我們從學(xué)的東西上賺回來多少錢旨别？自己賺到錢的請舉手啊，賺到1萬以上的繼續(xù)舉汗茄，賺到10萬以上的秸弛，有沒有？那洪碳，基本都沒有递览。好，基本在我們的傳統(tǒng)的觀念當(dāng)中瞳腌，我們會認(rèn)為投資大腦是最好的投資绞铃，或者投資學(xué)習(xí)是最好的投資。其實這句話今天我們要給他打岔嫂侍，這句話是誤導(dǎo)我們太久了儿捧，然后接下來我要送給大家一句金句，ppt到第三頁挑宠。
知識付費如果沒有形成閉環(huán)思維菲盾，學(xué)習(xí)就是一種負(fù)債，就是這樣一句話各淀。
好懒鉴，剛才我們做調(diào)查的時候，大家就會發(fā)現(xiàn)有個細(xì)節(jié)碎浇。我說有沒有付費超過1萬的临谱，然后花5萬以上的繼續(xù)舉手咆畏，然后10萬的還有沒有。你會發(fā)現(xiàn)吴裤，同樣的一個調(diào)研旧找，我這幾句話問的是沒有重復(fù)的，就像我們小學(xué)生寫作文一樣麦牺，就是你說我聽見了什么钮蛛？我聽見了什么？聽見了什么呢剖膳？如果你一直這樣用一個詞魏颓，大家會聽著疲勞。所以你要知道吱晒，好多作文它是不一樣的詞來表達同一個意思啊甸饱，一定要有差異。那我們在講課過程當(dāng)中也是一樣的仑濒，你同時互動一個東西叹话，你不能用同樣的詞去問啊，你要把這個詞變一下墩瞳，這個是細(xì)節(jié)驼壶。
然后第二呢，就是昨天訓(xùn)練大家喉酌，為什么你一定要有自己的金句热凹。在這個過程當(dāng)中，你有你的金句的提煉和金句升華后把它呈現(xiàn)出來的時候泪电，別人會感覺啊這個老師他會有自己的體系啊般妙，會給他有這樣的一種的印象和感覺。所以你會發(fā)現(xiàn)相速，短時間之內(nèi)大家是沒有全面能夠了解我們的碟渺。那我們給對方傳遞的這種感覺很重要啊，所以大家一定要講這個和蚪，一定要講止状。比如說剛才烹棉，渝棟老師來點評金句攒霹，然后我們其實可以通過這一個金句，也可以讓大家一起來做互動浆洗，對吧催束？所有人一起來跟我說這句話的時候，可以雙手畫個叉伏社，就是代表我們對以前的認(rèn)知上的升級抠刺。就是當(dāng)你這樣互動的時候塔淤，他的印象就會很深刻。所以速妖，當(dāng)我們講的過程當(dāng)中高蜂，一定要鍛煉大家的具身認(rèn)知，因為動作可以創(chuàng)造情緒罕容，對嗎备恤？
那很多老師一開場，大家要做什么互動敖趺搿露泊？咱不需要他一來就講干貨，然后呢旅择，在這個整個過程當(dāng)中你會發(fā)現(xiàn)他的手是停不下來惭笑，他會一直跟我們來去做這種互動啊，他就一直在生真，在這里邊去做沉噩，這樣做下去就是有成長的。
那柱蟀，接下來這個屁擅，很重要。這個是咱們自己創(chuàng)立的一個系統(tǒng)产弹，在學(xué)習(xí)上派歌。今天時間不夠講不到了，明天再跟大家講痰哨。
四胶果、以往我講到這里邊的話，開場才幾分鐘就人就交錢了斤斧，就被成交了早抠。其實我們講課的過程當(dāng)中始終給對方提供價值的，如果現(xiàn)在讓我來講撬讽，我可能把這些東西又迭代了蕊连，會有一些新的東西出來。所以游昼，如果就像我昨天講的一樣甘苍，如果你太差，或者你講上一句烘豌，大家都能猜到你下一句要講什么载庭，那你這樣的演講就已經(jīng)很失敗了。給大家?guī)聿涣诉@種驚喜的感覺。其實接下來明天訓(xùn)練囚聚，大家會看到后面靖榕，我們自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)的一整套邏輯的總結(jié)。這個會很重要顽铸。你在之前如果大家沒有參加咱們講師訓(xùn)茁计，你可能會認(rèn)為構(gòu)建自己的系統(tǒng)很難，但是參加完講師訓(xùn)之后谓松，你會認(rèn)為構(gòu)建自己的系統(tǒng)它很簡單簸淀，包括構(gòu)建自己的思維模型也好，構(gòu)建自己的經(jīng)營也好就是這樣毒返。曾經(jīng)我在北京有一個做知識付費的朋友租幕，他融資了3000萬，他做了一個類似輔導(dǎo)的品牌拧簸。聽說我有清風(fēng)閣六脈神劍劲绪，他說海明老師你好厲害，一個老師他有自己的體系的話盆赤，說明這個老師贾富，他講的內(nèi)容一定有一定的高度和深度，他們沒有去聽說我這個六脈神劍有什么內(nèi)容牺六，他只是認(rèn)為我有這個模型颤枪，他就認(rèn)為我厲害。這個就是很多人的一個普遍認(rèn)知淑际。
所以畏纲，在別人眼中高手是什么樣子，我們就讓自己扮演成高手的樣子春缕，對吧盗胀？這樣的話，可以短時間讓我們迅速獲得別人對我們的認(rèn)同锄贼，這也是一種講課的技巧和方法票灰，大家可以去訓(xùn)練。
會后總結(jié)：
一宅荤、開場的重要性
1.首先你要記住自己的身份屑迂，此刻的你是講師
2.記好關(guān)鍵詞，然后復(fù)述下來
3.要有互動環(huán)節(jié)冯键，這樣大家體驗感好惹盼，一下子就會吸引大家的注意力
二、開篇怎樣生動
1.在講的過程中增加語言琼了，給人帶來畫面感
2.多訓(xùn)練復(fù)述的能力
三逻锐、學(xué)習(xí)付費和回報
1.知識付費如果沒有閉環(huán)思維夫晌，學(xué)習(xí)就是一種負(fù)債（創(chuàng)造自己的金句來升華主題）
2.大家花費和收入有差距雕薪，一個扎心值得深思的問題（互動引起共鳴）
3.我們用動作來讓大家認(rèn)知升華昧诱，動作可以創(chuàng)造情緒，這樣更生動
四所袁、總結(jié)
1.始終要給對方創(chuàng)造價值
2.要有驚喜
3.創(chuàng)建自己的思維模型
4.把自己打造成高手
感悟
今天第二天盏档，比起昨天，心理的緊張感已經(jīng)好很多燥爷，思維清晰度有了一個大大的提高蜈亩，我們要做跟別人不一樣的演講，逆向思維前翎，做一個與眾不同的講師稚配。
今日金句：任何沒有輸出變現(xiàn)的學(xué)習(xí)都是偽學(xué)習(xí)
