? ? ? ? 本節(jié)課程主要講演講的簡介、演講的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)季眷、克服恐懼的心理和案例分析四個方面的內(nèi)容余蟹。
? ? ? ? TED的介紹：
? ? ? ? TED——技術(shù)、娛樂子刮、設(shè)計(jì)威酒，是三個詞的英文縮寫。TED是一個非營利機(jī)構(gòu)組織的個人主題演講形式的比賽挺峡、會議葵孤，以傳播有價(jià)值的創(chuàng)意和有用的知識為宗旨。最早是理查德?沃曼于1984年發(fā)起橱赠，克里斯?安德森（學(xué)哲學(xué)的）于2001年成立種子基金會佛呻。TED每年3月份在北美召開一次大會，并將其在世界范圍發(fā)展開來病线。
? ? ? ? TED是個人主題的演講形式吓著。
? ? ? ? 1．演講的介紹：
? ? ? ? （1）演講的主體：演講者、聽眾送挑。
? ? ? ? （2）演講的目的绑莺。
? ? ? ? 從演講者的角度來看：
? ? ? ? 宏觀上是，演講者與聽眾達(dá)成共識惕耕，從使聽眾作出改變態(tài)度纺裁，積極行為，進(jìn)而推動人類社會向理想境界邁進(jìn)司澎；
? ? ? ? 微觀上看欺缘，每位演講者對于每次的演講都有不同，它含有明確的題目挤安、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容谚殊。
? ? ? ? 從聽眾角度來看：
? ? ? ? 都是抱著各自的目標(biāo)聽演講的，或者是為了獲取信息蛤铜，或者為了增長知識等等嫩絮。演講者和聽眾在個體實(shí)用目的方面是緊密相連、互為體現(xiàn)的围肥。
? ? ? （3）演講的價(jià)值所在：也就是演講者和聽眾所期望發(fā)生和被發(fā)生改變的內(nèi)容剿干，可以分為以下四方面：信息、能力穆刻、行為置尔、信念。傳遞不同的內(nèi)容和信息氢伟，內(nèi)容不同決定了形式不同榜轿。
? ? ? 演講的步驟——4P：
? ? ? （1）計(jì)劃：（收集信息）篮愉；
? ? ? （2）準(zhǔn)備：演講稿；
? ? ? （3）練習(xí)：講前通過不斷練習(xí)提高熟練度并克服恐差导；
? ? ? （4）演講：就是最后將演講內(nèi)容呈現(xiàn)給聽眾。注意臨場發(fā)揮猪勇。
計(jì)劃设褐、計(jì)劃、練習(xí)泣刹、演講4個英語單詞第一個字母都是P助析，所以叫4P
? ? ? ? 演講的三要素：想法（信息、概念椅您、教訓(xùn)外冀、成果）；自己（你是誰掀泳、風(fēng)格如何）雪隧；聽眾（什么樣的人）。
? ? ? ? 2．演講的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：一定要注意有一次或者多次高潮员舵，要內(nèi)容完整脑沿，留有余地。
? ? ? 演講稿包含以下內(nèi)容：
? ? ? （1）標(biāo)? 題：要陌生化马僻、懸念化庄拇，題目新穎，引人入勝韭邓。
? ? ? （2）稱呼：要清晰有力措近、吸引對象。
? ? ? （3）開場白——12種方式：用于打開場面女淑，建立與聽者的同感瞭郑。可以通過舉實(shí)例鸭你、故事或者笑話凰浮、自? 我介紹、向聽眾致謝苇本、對聽眾進(jìn)行利益鼓勵袜茧、問答、道具展示瓣窄、引用名言笛厦、找與聽眾的共同點(diǎn)表示認(rèn)同、設(shè)問懸念制造緊張俺夕、友善交流裳凸、開門見山等方式進(jìn)行贱鄙。
? ? ? （4）正文：要求觀點(diǎn)新穎、言之有物姨谷，層次分明逗宁、節(jié)奏明朗、整體銜接梦湘。開頭瞎颗、主線、結(jié)束三部分要整體貫通捌议。主線內(nèi)容通過情況報(bào)告哼拔、解釋說明、營銷推廣瓣颅、戲劇表演等形式進(jìn)行解說倦逐。要有高潮。
? ? ? （5）結(jié)束語：畫龍點(diǎn)睛宫补、耐人回味檬姥。
? ? ? ? 3．克服恐懼的心理
? ? ? （1）方法（8種）：
? ? ? ? 語言暗示、呼吸放松（深呼吸）粉怕、熱量釋放（踏步）穿铆、刺激排除（應(yīng)音樂）、知音尋求（向人微笑）斋荞、手中拿物（筆荞雏、雜志、礦泉水）平酿、冥想凤优、降低要求。
? ? ? ? （2）應(yīng)對技巧：
? ? ? ? ①口誤：放一邊蜈彼，不理會筑辨，重新講正確的；如果講反了幸逆，可以借此進(jìn)行自我批駁棍辕，從反面論證；也可以將錯就錯还绘，細(xì)節(jié)調(diào)整楚昭。
? ? ? ? ②忘詞：想不起來就迅速進(jìn)入下一段內(nèi)容，不可長時(shí)間停頓拍顷，盡量保持連貫抚太。
? ? ? ? ③冷場：調(diào)節(jié)氣氛。那就需要演講者發(fā)揮機(jī)智，將聽眾的興趣和注意力提起來尿贫，比如講個奇聞異事电媳、贊美下聽眾、留個懸念等等庆亡。
? ? ? ? 還有就是匾乓，若最后上場，法寶：是材料濃縮又谋、與眾不同拼缝。
? ? ? ④回答問題：首先要記住聽眾提的問題和發(fā)問者，要與其有眼神交流搂根；回答要簡潔有力，同時(shí)回答時(shí)要面向全場聽眾而不單單面向發(fā)問人铃辖；同時(shí)回答要與自己的主題內(nèi)容相貼合剩愧，這樣也可以幫助聽眾對演講內(nèi)容有更深刻的印象。
? ? ? 另外在回答問題時(shí)的方法：可以直接回答娇斩，可以反問提問者仁卷，如果有相關(guān)專家在可以交給相關(guān)專家代答，如果確實(shí)自己不明確答案犬第，那就推遲回答锦积。
? ? ? 多備材料：以備不時(shí)之需。
? ? ? 4．案例分析
? ? ? 進(jìn)一步解釋TED演講的技巧歉嗓。演講是將自我知識有效地表達(dá)出來的一個過程和方式丰介，怎樣講別人才愿意聽，這是需要技巧的鉴分。
? ? ? ? 通過實(shí)例哮幢，我們可以更明確結(jié)構(gòu)內(nèi)容。
? ? ? （1）馬云《愛迪生欺騙了世界》（英雄環(huán)）志珍；
懶人：發(fā)明麥當(dāng)勞橙垢、披薩、電梯伦糯、原子彈柜某、唱片、數(shù)學(xué)公式等敛纲。這個世界都是懶人支撐著喂击，但不是傻懶，要懶出風(fēng)格淤翔、懶出境界惭等。
? ? ? （2）許吉如《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》（結(jié)構(gòu)分析）。
